* Adobe Reader letöltése (PDF fájlokhoz)
| 6.49 MB | |
| 2026-01-12 15:15:07 | |
 | |||||||
Nyilvános  1 | 7 | A nagykanizsai Landler Jenő Általános Gimnázium | Évkönyve az 1964/65-ös iskolai évről A tantestület tagjainak közreműködésével összeállította: Zsoldos Ferenc igazgató A következő szöveg az évkönyvből keletkezett automata szövegfelismertetés segítségével: A NAGYKANIZSAI LANDLER JENŐ ÁLTALÁNOS GIMNÁZIUM ÉVKÖNYVE Az 1964/65-ÖS ISKOLAI ÉVRŐL A TANTESTÜLET TAGJAINAK KÖZREMŰKÖDÉSÉVEL ÖSSZEÁLLÍTOTTA: ZSOLDOS FERENC IGAZGATÓ A NAGYKANIZSAI LANDLER JENŐ ÁLTALÁNOS GÍMNÁZIUM ÉVKÖNYVE » Az 1964/65-ÖS ISKOLAI ÉVRŐL A TANTESTÜLET TAGJAINAK KÖZREMŰKÖDÉSÉVEL ÖSSZEÁLLÍTOTTA: ZSOLDOS FERENC IGAZGATÓ Bevezető Megújult életünk két évtizedére tekintünk vissza hazánk felszabadulásának 20. évfordulóján. Népünk életében, évezredes történelmében két évtized nem számottevő idő, de mindaz, ami megváltozott, átalakult, formálódott és formálódik, jelentőségében több évszázad változásait múlja felül. Két évtized hatalmas fejlődése, a régit felváltó új társadalmi rend átformálta, újjáteremtette hazánk, népünk életének egészét. Megszűnt az évezredes kizsákmányolás és társadalmi egyenlőtlenség. A felszabadulást követő években végbement kultúrforradalmunk részeként oktatási rendszerünk is megújhodott, megváltozott. Iskolánkban az államosítással megszűnt az egyház befolyása, és a fejlődő életnek megfelelően az egyoldalú humán műveltséget adó oktatás is korszerűsödött. A szocializmus építése általánosan művelt, sokoldalúan képzett ifjúságot igényel. Ez tette szükségessé az iskolareform kidolgozását és fokozatos megvalósítását. Iskolánk tanulóinak létszáma évről évre erőteljesen gyarapodott. A munkás- és parasztgyerekek száma és aránya egyre magasabb lett. A számszerű fejlődéssel párhuzamosan az iskolánkban folyó oktató- és nevelőmunka minőségében tapasztalható színvonalemelkedés fejlődő társadalmi és gazdasági rendszerünk igényeivel tart lépést. Az 1964—65-ös tanév munkáját, eredményeit és gondjait, az intézet életét szándékozunk bemutatni, reméljük — ha vázlatosan is —, évkönyvünk képet ad a 200 éves múlttal rendelkező tanintézetről. Iskolánk tanári kara azon fáradozik, hogy az intézet az 1965—66-os tanévet követő évszázadban is betöltse a magyar ifjúság szocialista nevelését. 3 Az 1964/65-ös tanév története Iskolánk életében jelentős változások történtek. Megépült a 2. számú gimnázium, és ezzel az állandó tanteremhiány megoldódott. Az új gimnázium megnyitása ugyanakkor a nevelőtestület szétválását is előidézte. A gimnázium 54 tagú nevelőtestületéből 31 tanár a régi iskolában maradt, 18 az új gimnáziumba került. Nyugállományba került az iskola igazgatója, Csernay László ,ki váló tanár", aki 43 éven keresztül az ifjúság generációit nevelte. Az iskolából más tanintézethez négy tanár került. Az iskola vezetése megváltozott, megifjodott. Az intézet új igazgatója Zsoldos Ferenc lett, aki tanári pályáját ebben a gimnáziumban kezdte. Igazgatóhelyettessé dr. Ördög Ferencet nevezték ki. A tanév elején a Művelődésügyi Minisztérium az iskolánkhoz helyezte Müller Veronika latin— történelem, Szebenyi Mária matematika—fizika és Zombory Tamásné mezőgazdasági mérnök tanárokat. A Megyei Művelődésügyi Osztály Nagy Emil matematika—kémia szakos tanárt intézetünkhöz áthelyezte. Az idehelyezett kar társak hamar beilleszkedtek a nevelői közösségbe, és az intézet régi tagjaival együtt komoly és lelkes munkát folytattak. Az iskolaévet augusztus 28-án az előzetes tantárgyfelosztás és az év eleji munkák megbeszélésével kezdtük. Ezen a napon folytak le a levelező írásbeli pótló vizsgák is. Augusztus 29-én és 30-án a rendes tagozatú és levelező pótló- és javítóvizsgák folytak le. A tanévnyitó értekezletet augusztus 31-én tartottuk. Az igazgató ismertette az iskola nevelési és munkatervét, valamint a végleges tantárgyfelosztást. Az ünnepélyes tanévnyitás-szeptember tl-én 9 órakor volt. Az intézet új igazgatója köszöntötte a megjelent vendégeket, a szülőket és az intézet tanulóit. Az évnyitó ünnepségen megjelní Baranyai Sándor, a Megyei Művelődésügyi Osztály vezetője. Petike Antal, a Városi Tanács elnökhelyettese és Mátai József, a Városi Pártbizottság tagja. A megyéi és a városi vezetők, valamint az iskola KISZ szervezete az intézet tanulóifjúsága nevében ünnepélyesen búcsúzott el Csernay Lászlótól, az iskola nyugalomba vonuló igazgatójától. Az iskolaév szakmai feladatainak megbeszélésére szeptember 9-én és 11-én került sor dr. Pillér Ernő magyar nyelv és irodalom, Kovács Lajos matematika—fizika—ábrázoló, Buzi Gábor történelem—földrajz—művészettörténet, Németh János biológia—kémia és Bogár László modern nyelv- 4 szakos felügyelők veztésével. A megbeszéléseken részt vett Kékesy Antal megyei iskolai csoportvezető és Vadvári Tibor általános tanulmányi felügyelő. A tanév folyamán a következő nevelőtestületi értekezleteket tartottuk: November 27-én „Az oktatási és nevelési követelmények egysége" címmel nevelési értekezlet. Az értekezleten megjelent és hozzászólásával segítséget acíott Kékesy Antal megyei iskolai csoportvezető. Január 26-án első félévi osztályozó értekezlet. Április 27-én „Tantestületi egység, közösségi nevelés" címmel nevelési értekezlet. Május 10-én a negyedikesek osztályozó értekezlete. Június 5-én év végi osztályozó értekezlet. A tanévzáró értekezletet június 26-án tartottuk, amelyen az intézet igazgatója értékelte a nevelőtestület egész évi munkáját. Hivatalos látogatások: A Művelődésügyi Minisztérium, a Megyei és Városi Tanács vezetői az év folyamán több alkalommal felkeresték intézetünket, és így közvetlen támogatást is adhattak az iskola munkájához, meggyőződhettek az iskolában végzett oktató-neveló munkánkról. Január 6-tól több napon keresztül Pető Imréné minisztériumi főelőadó, Kékesy Antal megyei iskolai csoportvezető, Vadvári Tibor középiskolai előadó és Horváth Dezső megyei szakfelügyelő vezetésével a politechnikai gyakorlati foglalkozásokról felmérést végeztek. Január 7-én iskolánkat meglátogatta Pető Imréné minisztériumi főelőadó, Kiss Gyula, a Megyei Tanács elnökhelyettese, Baranyai Sándor, a Megyei Tanács Művelődésügyi Osztály vezetője és Petike Antal, a Városi Tanács elnökhelyettese. A tanév elején dr. Pillér Ernő. Buzi Gábor, Kovács Lajos, Németh János, Bogár László és Horváth Zoltán szakfelügyelők többször látogatást tettek. A felügyeletek befejezésével a tapasztaltakat a szakmai munkaközösségben megvitatták. Gazdasági ellenőrzést a tanév folyamán Barabás Gáspár pénzügyi főelőadó tartott. Az érettségi utáni továbbtanulási tájékoztatás céljából intézetünket felkereste a Soproni Óvónőképző igazgató helyettese, dr. Varjú Sándor. Az Egyesített Tiszti Iskola feladatairól Huber Imre tartott több ízben előadást és megbeszélést. A Nagykanizsai Felsőfokú Mezőgazdasági Technikum részéről Vizler Ernő, az Ágrártudományi Egyetem részéről Farkas József tájékoztatta a negyedikeseket. Februárban és áprilisban a megyei iskolai könyvtárak szakfelügyelője és az Országos Pedagógiai Könyvtár munkatársai ellenőrizték könyvtárunkat, és az itt folyó munkáról a legnagyobb elismeréssel nyilatkoztak. Ünnepélyek, megemlékezések: A Rendtartás és a tanévnyitó utasítás, valamint az iskola hagyományainak megfelelően az ünnepélyeket és megemlékezéseket megtartottuk. 5 November 6-án tartottuk meg a Nagy Októberi Szocialista Forradalom 47. évfordulója emlékünnepélyét a következő műsorral: Szovjet himnusz. Pásztor Árpád: Lenin c. versét szavalta Kovács Brigitta I/F osztályos tanuló. Ünnepi beszédet Morvay Gyula tanár mondott. Az énekkar mozgalmi dalokat énekelt. Az ismeretlen munkásköltő Vörös nap c. versét Márkus László II/A osztályos tanuló mondta el. Az ünnepély az Internacionáléval ért véget. Az iskola ifjűsága este fáklyás felvonuláson vett részt, és megkoszorúzták a szovjet emlékművet. November 7-én intézetünk részt vett a Tanácsköztársasági emlékmű felavatási ünnepségén. November 20-án a Kommunisták Magyarországi Pártjának megalakulásáról a következő műsorral emlékeztünk meg: Fel vörösök c. induló, Gábor Andor: ''Csendes beszélgetés az elvtárssal c. versét Bogár Ágnes IV/A osztályos tanuló szavalta. Ünnepi beszédet Makai András tanár mondott. Komját Aladár: Proletár Magyarország c. versét Márkus László II/A osztályos tanuló mondta el. Az ünnepséget az Internacionáléval fejeztük be. November 23-án Landler Jenőnek, iskolánk névadójának a születésnapján megemlékezést tartott dr. Ördög Ferenc igazgatóhelyettes. Március 13-án iskolánk ifjúsága a város több középiskolájával együtt részt vett a városi március 15-i emlékünnepélyen és koszorúzáson. A Tanácsköztársaság kikiáltásának 46. évfordulóján megemlékezést tartottunk. Műsor a következő volt: Himnusz. Várnai Zseni: Vörös tavasz c. versét Bethlen Klára II/C osztályos tanuló mondta el. A megemlékezést Kökényes Zoltánné tanár tartotta. Ismeretlen szerző: Győztél proletár c. versét Dolmányos Teréz szavalta. A megemlékezést az Internacionáléval fejeztük be. Az iskolai rendezvények és ünnepélyek között kimagasló szerepet hazánk felszabadulásának 20. évfordulójára rendezett ünnepségsorozat kapott. Április 1-én megnyitottuk „Iskolánk élete a felszabadulástól napjainkig" c. kiállítást. Ugyanezen a napon a szakkörök ünnepi ülést tartottak. Április 2-án tartottuk meg a felszabadulási emlékünnepség sorozatát. A gazdag műsorú iskolai ünnepségen beszédet Zsoldos Ferenc iskolai igazgató tartott. Ünnepi hangversenyt rendeztünk. Közreműködött az iskola zene- és énekkara, valamint a szólisták. Az iskolai KISZ alapszervezetek ünnepi taggyűlést tartottak. Megrendeztük az iskolai sportversenyek döntőit is. Este az iskola ifjúsága részt vett az ünnepi felvonuláson. Április 21-én megemlékeztünk Lenin születésének 95. évfordulójáról. A megemlékezést Biskopics Márton tanár tartotta. Május elsején iskolánk a városi felvonuláson vett részt. Kisebb megemlékezéseket tartottunk általában történelem és osztályfőnöki órákon — szeptember 29-én a néphadsereg napján, március 8-án, Lincoln emlékév alkalmával stb. Intézetünk hagyományos ballagási ünnepélyét május 11-én tartottuk. A távozó negyedikeseket Zsoldos Ferenc igazgató búcsúztatta. Az ünnepségen a szülők, a hozzátartozók és az érdeklődők nagy tömege vett részt. Az ünnepélyes tanévzárás június 12-én volt. Az iskola igazgatója áttekintette a tanév eredményeit, tapasztalatit. Az eseményekben és eredményekben gazdag tanév a kitüntetések és jutalmak átadásával fejeződött be. 6 Kirándulások: Október 6—8-ig 30 tanuló jutalomkiránduláson vett részt dr. Ördög Ferenc igazgatóhelyettes vezetésével. A tanulók nyári építőtáborban elért kimagasló teljesítményét jutalmazta az iskola. Útvonala: Nagykanizsa— Kőszeg—Sopron—Győr—Pannonhalma—Veszprém—Nagykanizsa. Október 10—12 között a IV/C osztály dr. Iváncsits Jánosné osztályfőnök veztésével Budapesten kirándult. Május 13—16 között a II/E osztály Gyana Sándorné osztályfőnök vezetésével a Budapest—Visegrád—Esztergom—Veszprém útvonalon kirándult. Május 11—13 között a II/Z osztály Makai András osztályfőnök vezetésével a Duna-kanyarban tett kirándulást. Június 14—16-án a III/D osztály Harkány László osztályfőnök vezetésével Budapesten kirándult. Június 14—17 között a Il/C osztály Mosonyi Éva osztályfőnök irányításával a Mecsek—Pécs—Harkány útvonalon kirándult. A Természetjáró Szakosztály számos kisebb túra mellett két jelentősebb kiránduláson vett részt. Október 20—22-e között a budai hegyekben és a Bakonyban. A Természetjáró Szakosztály a Városi Természetbarát Szövetség november 7-re meghirdetett túraversenyén első helyezést ért el. A IV/D osztály június 22—24-e között csehszlovákiai túrán vett részt Dávidovics Sándor osztályfőnök vezetésével. A kirándulásokát általában összetett programmal tervezték meg. Az előző évekhez viszonyítva a kirándulások száma emelkedett. A kirándulások egy része a tanítás befejezése után zajlott le. Jutalmazások: A felsőbb szervek az oktató- és nevelőmunka területén elért eredményekért november 7-re pénzjutalomban részesítették Kerecsényi Erzsébet és Gulyás Mihály tanárokat, valamint lelkisimerets munkájáért Beke Mária takarítónőt. • A tanév folyamán rendkívüli feljebbsorolásban nem részesült senki. A pedagógus nap alkalmából pénzjutalmat kaptak: Zsoldos Ferenc igazgató, Németh János szakfelügyelő, Boros Antal, Dávidovics Sándor, Harkány László, dr. Iváncsits Jánosné és Makai András tanárok, Török Fe-rencné gondnok és Horváth Jánosné hivatalsegéd. Versenyek: Március 2-án „Ki mit tud a Szovjetunióról?" verseny. A versenyen megjelent Horváth László, az MSZBT városi titkára. A verseny győztese Vágó Gyula IV/E osztályos tanuló volt, aki megnyerte a megyei verseny második helyét, és a Zala—Vas—Sopron megyék első helyét, amiért a nyáron két hétre a Szovjetunióba utazik. Március 6-án helyesírási verseny. Március 9—11 közötj; matematikai, fizikai és orosz verseny. 7 Március 20. A két gimnázium közötti Felszabadulási Emlékverseny helyesírásból. Az első díjat Mátéffy Klára III/G osztályos tanuló nyerte. Latin verseny: Mátéffy Klára III/G osztályos tanuló az országos latinversenyen a 3. helyezést érte el. Az iskolán kívüli egyéb versenyek, kulturális megmozdulásokról (pl. Helikon) az évkönyv más részében számolunk be. Társadalmi munkák: Október 1—7-ig az iskola valamennyi osztálya a mezőgazdasági betakarítási munkákban vett részt. Segítséget adtunk a Nagykanizsai Állami Gazdaság jankapusitai, behiáki, csöntepusztai üzemegységeinek, a Vörös Csillag és a Sáska-Petőfi termelőszövetkezeteknek, valamint a városi közvilágítás felújításához. A tavasz folyamán a mezei pocok irtásában az iskola valamennyi osztálya részt vett. A társadalmi munkák értéke (őszi mezőgazdasági munkák és az udvar parkosítása) 89 ezer forint, nem számítva bele a rágcsálók irtását és a nyári KISZ építőtábori munkát. Iskola és kollégium kapcsolata Az iskola és a kollégiumok kapcsolatai jók. A leánykollégium igazgatója és két nevelője az iskolában is tanít. A fiúkollégium két nevelőtanára szintén tanít az intézetben mint óraadó. A nevelőtestület egy tagja a fiúkollégiumban is nevelő. Az iskola és a kollégiumok között tehát egész évben szoros kapcsolat alakult ki. A kollégiumok nevelői mint óraadók, tanáraink mint mellék-hivatású nevelők biztosították az állandó együttműködést. Ezek mellett az osztályfőnök kartársak több ízben is meglátogatták tanulóinkat a kollégiumban. Iskola és szülők kapcsolata A Szülői Munkaközösség az 1964—65. tanévben újból alakult meg az iskola kettéválása következtében. Varga József né elnök az iskolától eltávozott. Az MSZMP és a Nőtanács javaslatára a Szülői Munkaközösség választmánya a tanév elején Nováezky Gyuláné elvtársnőt választotta meg elnöknek. A Szülői Munkaközösség vezetősége és választmánya október hónapban alakult meg. A választmányba osztályonként két, esetleg három képviselőt választottak. A -Munkaközösség az Országos Nőtanács által jóváhagyott munkaterv szerint működött. A tanév folyamán a választmány több ízben ülésezett, amikor a munkatervben rögzített, soron levő feladatokat beszélte meg. A választmányi tagok ellenőrizték a szálláson levő tanulókat. Január hónapban az SZM jól sikerült bált rendezett. Megszervezte a IV. osztályos tanulók szalagavatóját. Hozzájárult a ballagás előkészítéséhez.''Toborozta a szülőket a Szülők Iskolája előadásaira és az iskolai szülői értekezletekre. 8 \ kartársak meghatározott időpontban fogadóórákat tartottak, amelyeken a szülőknek felvilágosítással szolgáltak gyermekeik előmeneteléről, vagy tanácsokkal látták el a szülőket. A családlátogatások egész évben folytak, így az iskola és a szülői ház kapcsolatának elmélyítése, a nevelési szempontok összeegyeztetése területén a tanév folyamán előreléptünk. * A Szülői Munkaközösség anyagilag is támogatta az iskolát. 9 A tanári testület névsora és iskolai munkaköre Sorszám A tanár neve, alkalmazásának minősége, szaktárgyai Szolgálati ívek száma Mely tantárgyakat, mely osztályokban tanított? Heti óraszám | Osztályfőnök | • Egyéb iskolai elfoglaltsága összesen ennél az iskolánál 1. ZSOLDOS FERENC igazgató 9 6 földrajz: lb, ld, le 6 - JLevelező tagozat és a dolgozók sl-kolájának vezetője 2. HORVÁTH BÉLA igazgató-helyettes 29 16 kémia: la le, ld, lf, 3d 14 - A kémiai szertár őre. A kémiai munkaközösség és a kémiai szakkör vezetője 3. Dr. ÖRDÖG FERENC igazgató-helyettes „Az oktatásügy kiváló dolgozója" , 9 8 magyar: 4e logika 4e 10 4e 4. BAJ ISTVÁN tanár matematika, fizika 25 2 matematika: 3d, 4a, 4b, 4e fizika: 2e, 3d, 4c 85 4a A matematikai szakkör vezetője. Tanulószobai felügyelet 5. BAKONYI ISTVANNÉ PINTÉR ERZSÉBET tanár fizika, kémia 8 3 fizika: 2a, 2d, 3b, 3e, 4d, 4e kémia: 3b, 3c, 3d 32 3b Tanulószobai felügylet. Szakszervezeti bizalmi 6. BALOGH GYÖRGY tanár testnevelés 2 2 testnevelés: la, le lb, lc, ld, lz 2a, 2b, 2d, 2c, 2e, 2z, 3a, 3b, 3 c, 3f, 3d, 4a, 4b, 3c, 4e 43 - Gyógytorna Sportkörvezető 7 BÉLI JÓZSEF tanár „Az oktatásügy kiváló dolgozója" történelem 10 10 történelem: 2z, 3a, 3e, 3f,'' 4c, 4e műv. tört. 4c, 4d, 3e 31 3a A történelmi szakkör vezetője 1. BISKOPICS MARTON tanár orosz 13 13 orosz: la, 3e, 3f, 3g, 4a, 4c, 4e 26 la 9. BOROS ANTAL tanár földrajz, rajz 12 2 ipari rajz: la, lb, lc, ld, le, lf ábr. geom.: 4b földrajz: 2a üzemi kíséret: lf, 3C 25 2a A rajz szakkör vezetője. A rajzszer-tár őre. Dekoráció felelős 10. BUZAS ISTVÁN tanár matematika, fizika é 6 matematika: 3c, 3f, 4c fizika: 2b, 3c, 3f, 3g, 4a 30 3c A matematikai szertár őre 10 Szolgálati Ével számi Mely tantárgyakat, mely osztályokban tanított? Heti óraszám | Osztályfőnöki Sorszám A tanár neve, alkalmazásának minősége, szaktárgyai összesen ennél ae iskolánál Egyéb iskolai elfoglaltsága 11. DAVIDOVICS SANDOB tanár történelem, földrajz, geológia 10 6 történelem: lf, 4a, 4d földrajz: la, lc, lf, 2d, 2e üzemi kíséret: 4e 27 4d A földrajzi szakkör vezetője. A földrajzi szertár őre. Takarékossági felelős 12. GRÉDICS GYULA tanár testnevelés 7 4 testnevelés: la, lb, le, ld, le, Íz, 2&, 2b, 2c, 2d, 2e, 2z, 3c, 3e, 3g, 4d 41 — Tankönyvfelelős Sportköri elnök Gyógytorna 13. GULYAs MIHÁLY tanár fizika, matematika S 1 9 matematika: lb, 4b fizika: 3a, 4b elektrotechnikai gyak.: lc, lf 31 — A rádió szakkör vezetője. örarend készítő 14. GYANA SANDORNÉ PERGEL MARIA tanár magyar, orosz 3 3 magyfer: 2e orosz: le, lf, 2c, 2e, 2z 33 2e Az orosz nyelvi szakkör vezetője 15. HARKÁNY LASZLÖ tanár magyar 11 8 magyar: 2a, 3d, 3e, 3g, 4b 28 3d Kultúrfelelős Tanulószoba vezető 16. Dr. IVANCSITS JANOSNÉ PILLÉR IRÉN tanár magyar 16 5 magyar: le, lb, 3f német: lb, lc, 3a, 4a 31 4c Ifjúságvédelmi megbízott 17. KERECSÉNYI ERZSÉBET tanár magyar, történelem 20 4 magyar: ld, 1, 4a, 4d történelem: la, ld üzemi kíséret: 3c 78 ld Az önképzőkör vezetője. Tanulószobai felügyelet 11. KÖKÉNYES ZOLTANNÉ BERKO MARIA tanár magyar, orosz 9 4 magyar: lc orosz: lc, le, Íz, 2a, 2b, 2d, 3d 27 lc Kézimunka szakkör vezetője. Az iskolai Vöröskereszt vezetője 19. MAKAI ANDRÁS agrármérnök-tanár mezőgazdaságtan 13 4 mezőg. gyak.: 2c, 2z, 3d, 4a, 4b, 4c kertészet: 2z géptan: 2z 47 - A mezőgazdasági szertár őre. Az iskolai gyakorlókert kezelője 20. MÉSZÁROS KALMANNÉ JEROME HILDA tanár orosz, német, francia 17 17 francia: la, 2e, 3c, 4b, 4d 27 4b A filológiai szertár őre. Szülői munka-kaközösségi összekötő 21. MORVAY GYULA tanár orosz 3i 8 orosz: lb, lc, ld, lf, 3a, 3b, 3c, 4b, 4d 31 - Dekoráció felelős. Tanulószobai felügyelet. 22. MOSONYI ÉVA tanár i biológia, földrajz 2 2 biológia: lc, lf, 24, 2e, 2z, 3b, 3g földrajz; 2c 28 2c Biológiai szakkör vezetője. Biológiai szertár őre. 11 □ SzclQá lati Évek száma Heti óraszám | Osztályfőnöki Sorszám A tanár neve, alkalmazásának minősége, szaktárgyai összesen ennél a7 Iskolánál Mely tantárgyakat, mely osztályokban tanított? Egyéb iskolai elfoglaltsága 23. MÜLLER VERONIKA tanár történelem, latin 1 1 latin: ld, lf, 2c, 2d, 3g, 4c, 4e 28 lf Történelmi szertár őre. KISZ segítő tanár 24. NAGY EMIL tanár matematika, kémia 7 5 matematika: 3a, 3b, 3e, 3g kémia: le, 2d, 2e ábr. geom.: 3a, 3b, 3c 29 % 25. NÉMETH JÁNOS tanár biológia, kémia 9 9 biológia: la, lb, 3d kémia: lb, 3e 18 lb Szakfelügyelő 26. NYOLCAS TERÉZ tanár történelem, olasz 3 2 történelem: le, 2a olasz: le, 2b, 3b, 3e, 3f 23 le Segélykönyvtár kezelője. Tanulószobai felügyelet 27. RUSSAY OLIVÉRNÉ WAGENHOFFER GABRIELLA tanár magyar, ének 6 4 1965. jan. 4-től május 23-ig szülési szabadságon 23. SÁGI LASZLÔ tanár történelem 5 5 történelem: lb, lz, 2c, 3b, 3c, 3d, 3g, 4b üzemi kíséret: la 28 - Tanulószobai felügyelet 29. SCHLARB BÉLA tanár biológia, kémia, földrajz 22 3 biológia: ld, le, 3a, 3c, 3f lz, 2z, 3f földrajz: 2b 32 3f Oktatófilm felelős. Tanulószobai felügyelet 30 SZALAY ISTVANNÉ TÁNCSICS ANNA tanár magyar, történelem 8 8 magyar: le, lf, 2d, 3b, 3c történelem: 2d üzemi kíséret: 2d 29 2d Tanulószobai vezető SI. SZEBENYI MARIA tanár matematika, kémia 1 1 matematika: lz, 2a, 2b, 2d, 2e üzemi kiséret: ld 2« 2b 32. VARGA GÉZA tanár történelem, földrajz 9 8 üzemi kíséret: 3f, 4d 8 - Iskolai könyvtárak kezelője 33. VÖRÖS MIKLOSNÉ tanár magyar, történelem 3 2 magyar: 2b, 2c, 2z, 3a történelem: lc, 2b, 2e 24 - 34. ZOMBORI TAMASNÉ SZABADI AGNES agrármérnök mezőgazdaságtan - 1 mezőgazd. gyak.: le, lz, 2b, 3b, 3e kertészet: lz 40 lz n Szolgálati Évek száma Heti óraszám 1 Osztályfőnök | \ Sorszám A tanár neve, alkalmazásának minősége, szaktárgyai összesen ennél a> iskolánál Mely tantárgyakat, mely osztályokban tanított? Egvéb iskolai elfoglaltsága 35. NÉMETH ANDRÁS műhelyoktató technikus 7 7 géplakatos: la, le, 2a, 2d, 3a 31 - Műhelyfelszerelés őre 36. BANATI JÖZSEF óraadó tanár matematika - 1 matematika: lf 5 - 37. BATÁRI LAJOS óraadó tanár angol - 2 angol: 2a 3 - 38. BICSAK RÚZSA óraadó tanár magyar, történelem I 2 logika-lélektan: 4a, 4b, 4c, 4d 6 - - ; - '' 39. CSIZMADIA FERENC óraadó tanár ének - 1 ének: la, lb, lc, ld, le, lf 8 - Karének vezető 40. JANZSÖ JÖZSEF óraadó tanár biológia - 1 biológia: 2a, 2b, 2c 6 - 41. NÉMETH ZSUZSANNA tanár biológia, kémia - 11 kémia: 2a, 2b, 2c, 3a 8 - 42. PAPP MARIA óraadó tanár matematika - 1 matematika: ld, le, 2c, 2z ábr. geom.: 4a 20 - 43. SZANTO ZOLTÁN óraadó tanár testnevelés - - testneVelés: lf, 4b, 4d, 4e 6 - > & 44. SZOLNOKI ZOLTÁN óraadó tanár biológia - 1 biológia: lz 4 - - 45. VEGELE JUDIT matematika 2 matematika: la, lc 10 - Tan imahely 1 előadók 1. BICSAK MIKLÓS - 1 könyvkötészet: 2a 5 - 2. CSERVAK ISTVÁN - 2 nyomdászat: 4d 5 - 13 Sorszám Szolgálati (vek száma Heti óraszám | Osztályfőnökj A tanár neve, alkalmazásának minősége, szaktárgyai összesen ennél az iskolánál Mely tantárgyakat, mely osztályokban tanított? Egyéb iskolai elfoglaltsága 3. KELEMEN LÁSZLÓ - 1 géplakatos: 3f 5 — 4. KARÁCSONY JÓZSEF - 2 rádióműszerész: 2e 5 — - Üzemi óraadók 1. BAKONYI GYÖRGY - 1 közp. fűtés szerelő: ld 2 - 2. BALOGH JÓZSEF - 1 szövő: la 2 3, BENKÖ LÁSZLÓ - 5 géplakatos: 3a 2 - 4. CSIZMAZIA TIBOR - 1 dísznövény kertészet: 4e 2 - 5. FARKAS ISTVÁN -- 1 villanyszerelő: lf 2 - 6. HORVÁTH LÁSZLÓ - 4 vegytisztítás: 3f, 4d 2 - •7. JUGOVICS LÁSZLÓ - 2 férfifehérnemű készítés; férfiszabó: 2d 4 - 8. NEMES ANNA -- 1 dísznövény kertészeit 3g 2 .... 9. NEMESI LÁSZLÓ - 1 gáz- és vízvezetékszerelő: ld 2 - IP. SÍPOS gyula - 4 tejipar: 4d 2 - 11. SZŰCS DEZSŐ - 2 vegytisztítás: 3f, 4d, 2 12. VASS JÁNOS - 4 fehérnemű készítés, férfiszabó: 3c 4 - 13. vokum LÁSZLÓ - 2 géplakatos: 3c 2 - Irodai alkalmazottak TÖKÖK FERENCNÉ SZABÓ KALMANNÉ MANKOVICS ERZSÉBET TAKÁCS VALÉRIA gondnok adminisztrátor Technikai dolgozók Kisegítő I. Horváth János Kisegítő II. Bátai Istvánné Éger Mária Bcke Mária Horváth Jánosné Róth Mária Somodi Rudolfné Kummer Mária Szép Józsefné Büki Erzsébet Az iskola KISZ gzerrezetének munkája Az 1964—65. tanévben intézetünk 25 KISZ szervezetének 727 tagja volt. Az alapszervezetek munkáját az iskolai végrehajtó bizottság irányította, amelynek tagjai voltak: Muszatics László titkár, Radics Anna szervező titkár, Balázsovits Lajos kultúrfelelős, Lantos Mária agit. prop. felelős, Kondákor Erika ISZP felelős, Benkő Eszter sportfelelős, Bárándy Zsuzsa tanulmányi felelős, Békési Mária gazdasági felelős, Czotter Margit és Rigó Mária. Az idei tanév fő feladatai a következők voltak: 1. Felkészülés a KISZ VI. Kongresszusára. 2. Hazánk felszabadulása 20. évfordulójának a méltó megünneplése. Iskolanapok szervezése. 3. Felkészülés a VIT-re. 4. Az Ifjúság a szocializmusért mozgalom követelményeinek a teljesítése. Az iskolai KISZ vezetőségnek megnövekedett feladatokkal, megnövekedett felelősséggel és hatáskörrel kellett szembenéznie, ugyanis 1964 őszétől nem mint csúcsvezetőség, hanem mint végrehajtó bizottság irányította a gimnázium mozgalmi és szervezeti munkáját, amelynek körvonalait és részleteit munkatervben is rögzítettük. Az alapszervezetek is munkatervek alapján végezték feladatukat, sőt a második félévben ezt intézkedési terv is kiegészítette. Mind a munkaterv, mind az intézkedési terv összeállításakor komoly segítséget kaptunk a Városi KISZ Bizottságtól. '' Az 1964. november 9-én megtartott városi küldöttértekezletet jelentős felkészülés előzte meg. Ünnepi taggyűléseken (amelyeknek az elnökei a£ osztályfőnökök voltak) alapszervezetenként értékeltük a két kongresszus közti dőszak munkáját. Az iskolai KISZ bizottság és vb 1965 márciusában újjászerveződött, mivel a IV. osztályos tanulók szükségszerűen kiváltak a bizottságból. Az ekkor megtartott bizottsági ülés a következő tanulókat választotta meg a végrehajtó bizottság tagjainak: Radics Anna titkár, Molnár Csilla szervező titkár, Ádám Vera kultúrfelelős, Schweitzer Mária agit prop. felelős, Kondákor Erika ISZP felelős. Benkő Eszter sportfelelős, Bethlen Klára tanulmányi felelős, Országh József gazdasági felelős, Fodor Csaba fizikai munkák felelőse, Biró Balázs technikai felelős és Márkus László az iskolai faliújság felelőse. Ha az Ifjúság a szocializmusért mozgalom tükrében vizsgáljuk meg a gimnázium KISZ szervezteinek a munkáját, akkor azt állapíthatjuk meg, hogy legfontosabb feladtunk a tanulás. Ez mindenekelőtt az iskolai tanulást foglalja magában (órákra való felkészülés, korrepetálás, tanulópárok munkája stb.). De idetartozik a rendszeres politikai képzés is, amely több formában történt (KISZ akadémia, ISZM előadások stb.). 15 a) A tanulmányi munka, illetőleg a tanulmányi eredmény megjavítása céljából az idén is meghirdettük a Szocialista úsztály címért folyó versenyt. A mozgalomba minden osztály bekapcsolódott. Mind félévkor, mind év végén két IV. osztály tudta csak teljesíteni a verseny magas követelményeit, a IV/D és a IV/E osztály, de kétségtelen, hogy serkentőleg hatott a legtöbb osztály tanulmányi, társadalmi, kulturális és sportmunkájára. b) Kulturális munka. A KISZ szervezetek, illetőleg a KISZ tagok kulturális munkájáról itt csak annyit (bővebben 1. a Kulturális élet c. fejezetben), hogy legnagyobb esemény Szophoklész Antigoné című tragédiájának az előadása volt, valamint a keszthelyi Helikoni Ünnepségeken való szép szereplés. Az idén is bekapcsolódtunk a már komoly hagyományokkal rendelkező .,Ki mit tud?" vetélkedőkbe, és Bojt István I/A oszt. tanuló eljutott a TV-ben való szereplésig. — A Magyar—Szovjet Baráti Társaság által kezdeményezett ,,Ki mit tud a Szovjetunióról?" vetélkedőjének Szombathelyen megtartott területi döntőjét iskolánk tanulója, Vágó Gyula (IV/E) nyerte. Jutalma: tíznapos üdülés a Szovjetunióban. Hazánk felszabadulásának 20. évfordulója tiszteletére iskolai kiállítást rendeztünk, amelyet az intézet valamennyi tanulója megtekintett. Ugyancsak felszabadulásunk jubileumi évfordulójának méltó megünneplésére különböző pályázatokat hirdetett az iskola és az iskolai KISZ (amelyet 1. bővebben a Kulturális élet című fejezetben). A pályázatok meghirdetése mellett a mozgósításban, a propagálásban is kivettük a részünket. c) Sportmunka. A tél folyamán a tornateremben, tavasszal pedig az iskolai sportpályákon bonyolítottuk le a különböző háziversenyeket. A „Jó tanuló — jó sportoló" mozgalomba 50 tanuló kapcsolódott be. 160 tanuló pedig részt vett a felszabadulás 20. évfordulója tiszteletére rendezett „Száz kilométer a Vörös Hadsereg nyomában" túramozgalomban. '' d) Fizikai munka. A 20 órás társadalmi munka mozgalmat túlteljesítették. Egy tanulóra eső átlag 42 óra. A hasznos társadalmi munka végzésére több alkalmunk volt: az őszi betakarítási munkák, az iskola udvarának a parkosítása, sportpálya építése, a mezei rágcsálók irtása, az Egyesült Izzó építése stb. Nem mehetünk el szó nélkül amellett, hogy 1964 nyarán az őrségi és balatonbogiári építőtáborokban olyan jól dolgoztak fiataljaink, hogy a KISZ Központi Bizottsága elismerésként 4300 forinttal jutalmazta az iskola KISZ szervezeteit. Az első helyezést elért brigádokat októberben 3 napos tanulmányi kirándulásra vitte az iskola. 1965 nyarán Gógánfán 120 leány, Őrségben pedig 60 fiú segíti népgazdaságunkat azzal, hogy termelőmunkát végez. Az intézet KISZ bizottságának jó volt a kapcsolata az iskolai pártszervezettel, valmint a városi KISZ bizottsággal. Problémáinkkal mindig bátran fordulunk hozzájuk. Az iskolai pártszervezet megtárgyalta munkánkat, és sok hasznos tanácsot adott a jövőre nézve, 16 2 Évkönyv A tanév kultúrmunkájáról Iskolánk kulturális életének kedvező alakulását több tényezőnek köszönhetjük. Évek óta értékes munkát végez önképzőkörünk Kerecsényi Erzsébet tanár vezetésével, az irodalmi színpad Harkány László irányításával, és igen jónak mondható tanulóifiúságunk teljesítménye az ének és a zene terén is. E tekintetben fontos szerepet tölt be a KISZ, amely iskolánk tanulóinak mintegy háromnegyed részét alkotja. A tanév három kimagasló eseménye: az Antigoné bemutatása, a felszabadulási emlékverseny és a Helikoni Ünnepségek a II. félévre estek. Az I. félévben sikert aratott Gróf Lívia III/G o. tanuló kerámiáival és grafikáival a Városi Művelődési Házban megrendezett őszi tárlaton. December 15-én Ki mit tud? vetélkedőt rendezett az intézet KISZ bizottsága. A városi vetélkedőre továbbjutott: Balázsovits Lajos IV/E (szavalat) Molnár Csilla II/E (szavalat) Tóth Süle Erzsébet (harmonika) 1II/D Bakonyi Ilona IV/B ének) Talabér György I/A (paródia) Ivánkovits Ágnes III/G (ének) Bojt István I/A (zongora) Az irodalmi színpad február 20-án bemutatta Szophoklész Antigoné c. tragédiáját. A színdarabot Harkány László tanár rendezte. Segítőtársai voltak: Gyana Sándorné és Müller Veronika tanár. Az előadás előtt dr. Trencsényi-Waldapfel Imre Kossuth-díjas akadémikus, az ELTE Latin Intézetének tanszékvezető professzora tartott előadást Szophoklészről és az Oidipus-mondakörről. A tragédia szövegét ugyanis ő fordította nagy műértéssel görögről magyarra. A bemutató előadáson kívül még hatszor került színre az Antigoné. Három diákelőadást tartott az irodalmi színpad városunkban, a nagyközönség számára Zalaegerszegen, Galambokon és Keszthelyen. A klasz-szikus műremek igényes és művészi előadásában mintegy 3000 néző gyönyörködhetett. Az Élet és Irodalom is kiemeli az ifjúsági színjátszók között ritkán megteremtett drámai feszültséget és különösen Balázsovits Lajos IV/E o. tanuló Kreón-alakítását. Szereposztás: Antigoné ....................................Molnár Csilla Ií/E Iszméne ....................................Ádám Vera II/E í Antal Jenő II/A Kemény Gyula IV/D A thébai vének kara < Molnár Imre III/A Sümegi János IV/B I. Németh Imre III/A Persovits Gyula III/A Karvezető ..............................Márkus László II/Á Kreón ..........................................Balázsovits Lajos IV/E őr ..................................................Szukits László IV/E Haimón ....................................Hegedűs Tibor^ IV/E Teiresziász ..............................Radics Béla IV/E Hírnök ..........................................Balczár Edit III/C Eurüdiké ....................................Kamasz János IV/E Második hírnök ............Mikulás Péter I/C Katonák .............................Koronczai László II/A Szalai Károly II/A Kísérők ....................................Galambos Ildikó III/E Csaba Katalin III/E 18 Március 2-án rendezte meg az intézet és az iskolai KISZ bizottság a „Ki mit tud a Szovjetunióról?" versenyt. A megjelent 42 tanuló közül az első három helyezést a következő tanulók érték el: Vágó Gyula IV/E Ligeti Zsuzsa II/E Szabó Marianne I/''F Pár nappal később Vágó Gyula a megyei döntőn a 3. helyet szerezte meg. A felszabadulás 20. évfordulójának tiszteletére rendeztük a helyesírási, a matematikai, a fizikai és az orosz nyelvi versenyt is. '' A helyesírási verseny a II. számú gimnázium 25.legjobb hegyesírójával került lebonyolításra. A győztes Mátéffv Klára III/G o. tanulónk lett; megosztott 3. díjat kapott Varga Emma III/D o. tanuló. Március 20-án az irodalmi színpad 25 tagja budapesti jutalomkirándulásra indult. A csoport megtekintette Aiszkhülosz: Oreszteia és Shakespeare: Hamlet c. drámáját. Április első napjai hazánk felszabadulásának 20. évfordulója jegyében teltek el. Elsején nyílt meg az „Iskolánk élete a felszabadulástól napjainkig" c. kiállítás. Délután ünnepi önképzőköri és szakköri üléseket tartottak. Ekkor bonyolódtak le az iskolai sportversenyek elődöntői is. Április 2-a programja: 8—9 óráig Az iskolai snortversenyek döntői, 9—10 óráig Iskolánk KISZ szerveztemek ünneoi taggyűlései, 10—11 óráig Ünneoi hangverseny. Közreműködnek: a szólisták, az iskola ének- és zenekara, 11—12 óráig Iskolai ünnepély, 16,30 órától Részvétel az ünnepi felvonuláson. Április 4-én: 9 órától Az iskola Természetjáró Szakosztályának felszabadulási túraver senye. A meghívók kéziszedését a politechnika? gyakorlaton végezte Bagladi Tibor IV/D o. tanuló. Az Intézet Igazgatósága és KISZ bizottsága pályázatot hirdetett hazánk felszabadulásának 20. évfordulója tiszteletére a felszabadulással, ha/ánk húsz éves feilődésével foglalkozó vagy mai témájú irodalmi művekre és tanulmányokra. I. Irodalmi I. díj: — II. díj: — III. díj: Bogár Ágnes IV/A o. t. Békét! c. kiáltványa nyerte. Benkő Eszter III/G o. t. Fogadás c. novellája nyerte. Hoppál Júlia II/Z o. t. Várja őket az otthon c. novellájáért Sárdy Péter I/B o. t. Húsz éve c. költeményéért Hegedűs Tibor IV/E o. t. És a harangok újra megszólaltak c. novellájáért Nagy Beáta II/D o. t. Várja őket az otthon c. novellájáért Molnár Csilla II/E o, t. Várja őket az otthon c. novellájáért 100—100 Ft Könyviutalom: II. helytörténeti tanulmányok 100—100 Ft I. díj: — II. díj: — III. díj: A nagykanizsai Landler Jenő gimnázium KISZ szervezetének története 1961-től 1964-ig. Irta: Lantos Mária IV/E o. t. Pölöslcefő 20 éves fejlődése. Irta: Adorján András l/A o. t. Könyvjutalom: Nagykanizsa zenei fejlődése. Irta: Bojt István l/A o. t." III. Nyelvjárási, néprajzi tanulmányok: 300 Ft I. díj: A hagyományos paraszti gazdálkodás ismeretanyaga és szókincse Zalaújlakon. — A kender megmunkálása Zalaújlakon. — Vezeték- és keresztnevek, ragadvány- és gúnynevek Zalaújlakon. Irta: Könczöl Krisztina IV/C o. t. II. díj: — III. díj: — Könyvjutalom: Vezeték- és keresztnevek, ragadvány- és gúnynevek Hosszúvölgyön. Irta: Balikó Márta IV/E o. t. Vezeték- és keresztnevek, ragadvány- és gúnynevek Szepetneken. Irta: Kamasz János IV/E o. t. Perczel János népművész munkásságáról. Irta: Bálint Erzsébet III/G o. t. Vezeték- és keresztnevek, ragadvány- és gúnynevek ■ Felsőrajkon. Irta: Vágó Gyula IV/E o. t. Szőlőművelés Homokkomáromban. Irta: Mezőfi József III/F o. t. A megjutalmazottakon kívül is minden egyes pályázó dicséretben részesült. _ Április 25-én az országos Ki mit tud? ötödik elődöntőjében Szombathelyen öregbítette iskolánk jó hírnevét Bojt István l/A o. tanuló. Fiatal kora ellenére igen intenzíven és eredményesen vett részt városunk, sőt a Dunántúl kulturális életében. Május 26-tól 30-ig folytak a Helikoni Ünnepségek Keszthelyen. Eredmények: ;. 1. Novellapályázat: Hegedűs Tibor IV/E (ezüst) Benkő Eszter III/F (bronz) 2. Irodalmi riport: Bogár Ágnes TV/A (ezüst) Lantos Mária IV/E (bronz) 3. Néprajzi pályázat: Könczöl Krisztina IV/C (arany) Vágó Gyula IV/E — Balikó Márta IV/E — Kamasz János IV/E — Könczöl Krisztina IV/C (ezüst) 21 4. Vers- és prózamondás: Balázsovits Lajos IV/E (ezüst) IlléS Mária IV/C — Ivánkovits Ágnes III/''G (arany) Bakonyi Ilona IV/B (ezüst) 6. Énekkar (ezüst) 7. Zongora: Bojt István I/A (ezüst) 8. Zenekar (ezüst) Az irodalmi színpad — versenyen kívül — május 30-án de. 10 órakor bemutatta Szophoklész Antigoné c. tragédiáját, amelyet Kodály Zoltán és felesége is megtekintett. Buda Erzsébet IV/C oszt. tanuló pasztellképét a legjobb 16 dunán-''túli kép között állították ki a keszthelyi Balaton Múzeum oszlopcsarnokában. Énekkarunk mintegy 70 főből áll. A televízióban lezajlott Pápa— Nagykanizsa vetélkedőn különösen nagy sikert ért el a zsűri és a nézőközönség előtt. Karmester: Csizmadia Ferenc tanár. A zeneiskola hangversenyein mindig sikeresen szerepelt a sok között Bakonyi Ilona IV/B o. t., Barta János I/D o. t., Bittera István II/E o. t., Bojt István l/A o. t., Illés Mária IV/C o. t., Ivánkovits Ágnes III/G o. t., Keszey Ágnes III/B o. t. Több'' tanulónk részt vett a Városi Kamarazene Fesztiválon. Néhányan a Városi Szimfonikus Zenekar tagjai. A városok közötti vetélkedőn vonósaink is sikerrel szerepeltek. Betanításuk Szalay István zeneiskolai tanár érdeme. Szólóénekeseink sikerüket jórészt Ivánkovits Ferencné énektanár kiváló szaktudásának köszönhetik. A Nagykanizsai Landler Jenő gimnázium kultúrmunkája nem reked meg városunk határain belül. Bejáró tanulóink lekesen csatlakoznak falujuk KISZ kultúrgárdáihoz. A következő helységek tudósítottak bennünket diákjaink népi táncban való részvételéről, ének-, hangszerszólóiról, szavalatairól és színdarabokban való szereplésükről: Balatonmagyaród, Eszteregnye, Galambok, Hahót, Hosszúvölgy, Kacorlak, Kányavár, Kis-komárom, Komárváros, Letenye, Miklósfa, Nagybakónak, Nagyrécse, Pa-csa, Pogányszentpéter, Pölöskefő, Pötréte, Surd, Zalaapáti és Zalaszentbalázs. A tanév utolsó hetei az októberben megrendezendő gazdag kultúrműsor előkészületei jegyében teltek el, ugyanis ez év őszén ünnepli intézetünk fennállásának 200. évfordulóját. 22 A tanári és az ifjúsági könyvtár A két könyvtár állományának legnagyobb része új szerzemény, csupán pár száz kötet maradt vissza a piaristák könyvtárából, amelyet 1950-ben elszállítottak valahová, állítólag Pécsre. Az államosítás után tíz évig nem állnak rendelkezésünkre adatok, hogy a két könyvtár hány kötettel rendelkezik, csupán azt tudjuk, hogy 1948-ban az ifjúsági könyvtár állománya 1181 db könyv volt, 7200,— Ft értékben. így csak a rendszeres adatszolgáltatás megindulása után, 1959-től tudjuk kimutatni könyvtáraink gyarapodását, amelyet az alábbi táblázat szemléltet: Tanári könyvtár Év gyarapodás állomány érték 1959 192 db 4320 db 81 015 Ft 1960 253 „ 4573 „ 89 308 99 1961 852 „ 5425 „ 97 048 99 1962 433 „ 5858 „ 113 023 99 1963 384 „ 6242 „ 129 957 99 1964 514 „ 6756 „ 146 286 99 Ifjúsági könyvtár Év gyarapodás állomány érték 1959 — 4119 db 37 247 Ft 1960 217 db 4390 „ 44 587 99 1961 235 „ 4625 „ 50 152 99 1962 518 „ 5143 „ 57 988 99 1963 167 „ 5304 „ 63 757 99 1964 314 „ 5618 „ 69 508 99 A tanári könyvtár állománya tehát 6756 db könyv, értéke 146.286,— Ft. Az ifjúsági könyvtár állománya pedig 5618 db könyv, amelynek értéke 69.508,— Ft. A két könyvtár állománya 1959-től 1964-ig 4133 kötettel gyarapodott, s így a két könyvtári állomány az 1964. év végén elérte a 12 374 kötetet, amelynek az értéke a leltári napló szerint 205.794,— Ft. Az adatok arra is rámutatnak, hogy az 1960. és az 1962. év kivételével a tanári könyvtár állománya növekedett gyorsabban. Ennek következtében a tanári könyvtár állománya 1138 kötettel több, mint az ifjúsági könyvtáré, értéke pedig 76.778,— Ft-tal haladja meg az ifjúsági könyvtár állományának az értékét. Az elkövetkező években az ifjúsági könyvtár álományát kell növelnünk, elsősorban a kötelező olvasmányok példányszámát, hogy a magyartanárok olvasási ütemezését a tanulók tudják tartani. A tanári könyvtár könyvbeszerzésénél arra kell törekednünk, hogy elsősorban tanulmányköteteket vegyünk, így a két könyvtár jellegénél fogva majd bizonyos mértékig kiegészíti egymást. 23 1964. december 15-én az iskola függetlenített könyvtárost kapott, így a két könyvtár fejlesztésének az összehangolása biztosítva van. A tanári könyvtár az idén lekerült az ifjúsági könyvtárral szembe. Mindkét könyvtárban új polcok vannak a falak mentén, ahol a könyvek már betű- és szakr^ndben sorakoznak.-A tanári könyvtárban található az az 56 féle szakfolyóirat és napilap, amely rendszeresen jár az iskolának. Ezeket a könyvtár olvasójában is lehet olvasni, de ki is kölcsönözzük őket a tanároknak. Az olvasás szorgalmazását a tanárokon és az osztályfőnökön kívül a húsz* könyvtári aktíva is segíti, akik a könyvtáros tanár és az osztályok közötti összekötő szerepet is betöltik. A Könyvtári Híradóra rendszeresen kitettük az új szerzemények jegyzékét, sőt a legérdekesebb könyveket be is mutattuk. Célunk a rendszeresen olvasó tanulók számát magasabbra emelni, hogy intézetünkből még műveltebb, még olvasottabb emberek kerüljenek ki. A következő évek legfontosabb feladatai: a) a leltári napló alapján megállapítani a hiányt; b) a szak-, cím- és szolgálati katalógus elkészítése, hogy a tanárok és a tanulók a keresett műveket könnyen megtalálhassák; c) a könyvtári szakkör megszervezése, ahol a tanulók megismerkednek majd a könyvtári munkák ^alapjaival, valamint azzal, hogy, hogyan kell elvégezni az alapvető könyvtári munkákat egy-egy falu könyvtárában. 25 Az iskola sportélete Az iskola sportélete a két testnevelő tanár túlterheltsége ellenére is jelentősen fejlődött. Különösen a tömegsport kibontakozása erőteljes. Remélhető, hogy a következő tanévben iskolánkhoz kerülő testnevelő tanárnő munkájával méginkább kiszélesedik, több szakosztályban színesebbé válik iskolánk sportélete. Az iskolai sportkör feladata, hogy lehetőséget adjon az iskola tanulóinak szervezett formában történő sportolására. A kevésbé tehetséges, de a sportot szerető tanulóknak ez lehetőséget nyújt hasznos időtöltésre, a tehetséges tanulóknak pedig tehetségük kibontakozására, hogy azt társadalmi sportkörökben gyümölcsöztessék. A tanulók többsége szívesen is járt az iskolai sportfoglalkozásokra, ahol önfeledten, játék közben tudta kipihenni a tanulás okozta szellemi fáradtságot. Akik a délutáni sportfoglalkozásokon bejárási vagy egyéb nehézségek miatt nem tudtak résztvenni, azok a testnevelési órákon igyekeztek bekapcsolódni a testnevelés egész iskolát átfogó láncolatába. Szakosztályi munka: Mindössze két minőségi szakosztály működött iskolánkban a tanév folyamán, a természetjáró és a leány kézilabda szakosztály. A többi sportágat tanulóink tömegsport keretein belül művelik, illetve társadalmi sportegyesületekben sportolnak. A természetjáró szakosztály (természetjáró szakkörből szervezve) vezetője Dávidovics Sándor tanár, akinek vezetésével a szakosztály szép sikereket ért el. A felszabadulási emlékverseny megnyerése mellett egész sor első helyezést értek el a megye, illetve a Dunántúl különböző részein rendezett versenyeken. A szakosztály minőségi magva tartja kézben és irányítja az iskola tömeges, turisztikai megmozdulásait. A leány kézilabda szakosztály eredményességét bizonyítja, hogy újonc csapat létére veretlenül nyerte az 1964. évi megyei felnőtt bajnokságot, de a nemzeti bajnokságba való továbbjutást eldöntő osztályozóra, középiskolás csapat lévén, nem mehetett. Az elért eredmények alapján a megye sportközvéleménye a megye területén valamennyi sportágban szereplő összes csapatok között a harmadik helyre sorolta. Zala megye ifjúsági és felnőtt válogatottjának gerincét a mi csapatunk adta az 1964. évben. A sikersorozat folytatódik ez évben is, hiszen az 1965. évi megyei felnőtt bajnokságban a tavaszi idény végén pontveszteség nélkül az első helyen áll. A siker résztvevői: Gaál Jolán, Dancs Zsuzsa, Balczár Edit, Varró Ágnes, Baj Gizella, Léder Katalin, Szabó Valéria, Gábor Erzsébet, Tóth Erzsébet, Radics Mária, Radics Anna, Takács Mária és Mátyás Mária. A tömegsport legszembetűnőbb és egyben legjellegzetesebb formája a házibajnokságok rendszere, ahol az évfolyam, majd az iskola bajnoka címért küzdenek hat sportágban az egyes osztályok csapatai. A tavasz folyamán mintegy 400 tanulót mozgatott meg a házi versenyek láza. A tömegsport keretein belül rendezett középiskolai versenyeken is megállták 27 helyüket tanulóink. A középiskolások megyei asztalitenisz versenyén az első három helyezett leány iskolánk tanulója volt: Radics Mária, Parti Ilona, Horváth Klára. A fiúk között Sárdy Péter a második helyen végzett. Parti Ilona és Sárdy Péter a serdülők között elért kiváló eredményük alapján kéthetes tatai edzőtáborba kaptak meghívást. Atlétikában a megyei középiskolai versenyen Kondákor Erika diszkoszvetésben aranyérmet nyert. Leány távol- és magasugró csapatunk második lett, azonkívül Léder Katalin magasugrásban ezüstérmet nyert. A tornászok középiskolás megyei versenyén leánycsapatunk első, fiúcsapatunk második helyen végzett. A társadalmi sportegyesületekben a város számos megyei szintű és nemzeti bajnokságban szereplő csapatában megtaláljuk tanulóinkat. Közülük Tóth Erzsébet és Dinnyés Edit kosárlabdában a magyar irfjúsági válogatott keret edzőtáborába kapott meghívást. Kondricz Erzsébetet a serdülő atléták országos válogatott keretének edzőtáborába hívták meg Tatára. 28 Szakkörök Iskolánkban a jelen tanévben a Megyei Tanács Művelődési Osztályának engedélye alapján a valamely szaktárgy vagy művészeti ág iránt behatóbban érdeklődő tanulók számára a sportkörön kívül 14 szakkör alakult. A sportköri munkát évkönyvünk más helyén ismertetjük, a többi szakkörről pedig az alábbiakban számolunk be: Magyar irodalmi önképzőkör. Az Ady Endre Önképzőkör Kerecsényi Erzsébet tanárelnök vezetésével működött. A 46 főnyi tagság az alakuló ülésen diákelnökké Nagy Jenő IV E. titkárrá Bogár Ágnes IV/A, jegyzővé pedig Rigó Mária IV/D oszt. tanulókat választotta. Összejöveteleiket kéthetenként tartották az alapszabályokban meghatározott formák között. Az önképzőkör fő feladatának a magyar és világirodalom értékeinek elmélyültebb megismerését, valamint az előadó- és vitakészség fejlesztését tekinti, de lehetőséget kíván nyújtani a tagok önálló műveinek bemutatására is. Munkájának tengelyében a jelen tanévben a világ-líra főbb állomásainak és legkiemelkedőbb egyéniségeinek bemutatása állt az ókori görög lírától a francia szimbolistákig. A legértékesebb előadásokat e témakörben a latin líráról, Francois Villon költészetéről és a romantika korának legkiválóbb egyéniségeiről tartották a kör tagjai, de igen érdekes és színvonalas előadást hallottak a francia egzisztencializmusról is, Elhangzott még ezenkívül 11 szavalat, 1 élménybeszámoló, 6 könyvismertetés, 1 két részből álló előadás Mit játszanak a pesti színházak? és egy három részből álló sorozat Könyvtörténeti érdekességek, ritkaságok címmel. A tagok önálló művei közül bemutattak és megbíráltak 3 költeményt, 2 műfordítást, 2 novellát és 1 kiáltványt. Megemlékeztek ezenkívül a jelentősebb irodalmi évfordulókról (Lermontov, Zrínyi, Radnóti, Dante) írói jubileumokról (Illés Béla), a Kortárs, Űj írás és Nagyvilág fontosabb írásairól és több költőnek és írónak (Szüdi György, Bartha Lajos, Bóka László, Eliot) a tanév folyamán bekövetkezett sajnálatos haláláról. Április 1-én, felszabadulásunk 20. évfordulója alkalmával, az önképzőkör ünnepi ülést tartott, amelyen dr. Pillér Ernő szakfelügyelő, dr. Ördög Ferenc igazgatóhelyettes és az intézet több tanára is megjelent. Példamutató, mindig színvonalas, alapos felkészültségről és fejlett irodalmi érzékről tanúskodó munkásságukért dicséretet érdemelnek: Nagy Jenő, Bárándy Zsuzsa, Bogár Ágnes és Németh Ilona tanulók, az előadásokat illusztráló költemények bemutatásáért pedig Molnár Csilla, Ádám Vera, Márkus László és Bagladi Tibor. Előadói szakkör: Két éves szünet után Harkány Lászlót tanár újra megszervezte az előadói szakkört. Az elég nagyszámú jelentkező közül 20 tagot választott ki. A szakkör célja az volt, hogy az irodalmi alkotások tudatos és színvonalas előadása mellett lehetővé tegye egy nagyobb szabású mű színrevitelét is. így került sor a nagy görög tragédiaíró, Szophoklész Antigoné című tragédiájának bemutatására, melynek megérdemelt sikeréről a Kulturális élet című rovatban számolunk be. 30 A szakkör titkára Radics Anna III/G, leglelkesebb, legodaadóbb és legtehetségesebb tagjai pedig Molnár Csilla és Ádám Vera II/E, Márkus László II/A, Hegedűs Tibor, Radics Béla és Balázsovits Lajos IV/E oszt. tanulók voltak. , A történelmi szakkör 29 taggal működött Béli József tanár vezetésével. Fő céljának a történelem megszerettetését és egy-egy történelmi korszak valamely fontosabb eseményének alaposabb megismertetését tekintette, jelentős szerepet* szánt ezenkívül hazánk felszabadulása 20. évfordulója méltó megünneplésének. Több előadás foglalkozott ezért a II. világháború és felszabadulásunk kérdéseivel. Április 2-án ünnepi ülést tartottak több vendég, illetve érdeklődő részvételével. Az egyes összejöveteleken az előadásokat főleg a tagok tartották. Ennek célja az volt, hogy a tanulókat hosszabb előadások megtartására is felkészítse, képessé tegye. A vezető tanár a témákat úgy igyekezett összeállítani, hogy azok az I—IV. osztályos tanulók számára egyaránt hasznosak és érdekesek legyenek. Ez a törekvés mutatkozott meg a szakköri tagok viszonylag magas számában is, hogy a kilépő negyedikesek helyett megfelelő utánpótlás maradjon. Az orosz szakkör Gyana Sándorné tanár vezetésével 21 taggal működött. v 1 Ellentétben az; elmúlt évekkel — amikor főleg az orosz és szovjet, klasszikusok életét és munkásságát ismertették, illetve elemezték a tanulók — a jelen tanévben a mindennapi élet sugallta a szakköri foglalkozások anyagát. Az összejövetelek nagy részén úgynevezett „idegenvezetést" tartottak, melynek során képzeletbeli utazást tettek a Szovjetunióba, majd szovjet vendégeket hívtak hozzánk, hogy megmutassák nekik országunk nevezetsségeit. A vezető tanárnak hármas célja volt ezzel a módszerrel: 1. Gyarapítani a tanulók tárgyi ismereteit. 2. Megismertetni velük az idegenvezetéssel kapcsolatos> kifejezéseket. 3. A tagság beszédkészségének fejlesztése. A matematikai szakkörbe 21 tanuló jelentkezett. A .szakkör elsődleges célja az volt, hogy segítséget nyújtson a versenyfeladatok megoldásához, a másodlagos pedig, hogy a tanulók bepillanthassanak a matematika olyan ágaiba is, amelyekkel a középiskola nem foglalkozik, és ezzel fokozza a matematika iránti érdeklődést és a tárgy szépségeinek megérzését és felismerését. A terv szerint így — a gimnáziumi anyagra építve — a kombinatorika és a valószínűségszámítás elemeivel, valamint néhány ritkábban használatos szerkesztési eljárással foglalkoztak. Megbeszélték ezenkívül a versenyfeladatok megoldását is. Az április 1-i ünnepi ülésen gondosan felépített előadásukért jegyzőkönyvi dicséretben részesültek Fodor Csaba III/L1 és Kovács Mária I./B oszt. tanulók. Jó szakköri munkát végeztek még Ádám Vera II/E oszt. t. jegyző és Kele András I/B oszt. t. Az utóbbi feladatmegoldása a Középiskolai Matematikai Lapokban is megjelent. A szakkör vezetője Baj István tanár volt. SÍ A fizikai szakkör Gulyás Mihály tanárelnök irányításával működött, érettségit előkészítő jelleggel. Szükség lett volna egy általános jellegű, a második és harmadik osztályok tehetségesebb tagjait foglalkoztató szakkörre is, de ennek megindítását megakadályozta a tanárhiány. A kör tagjai eredményes munkát végeztek, hiszen mindnyájan jelesen érettségiztek fizikából. A biológiai szakkör vezetője Mosonyi Éva tanár volt. Tagjainak száma: 20. Az összejövetelek egy részén a szertár rendezésével foglalkoztak, más szakkörökön előadások hangzottak el a modern biológia problémáiról. Különösen értékes előadást tartott Varga Ferenc IV/E o. t. a vitaminokról. Foglakoztak ezenkívül mikroszkópi metszetek készítésével és vizsgálatával, valamint boncolásokká:!. A békaboncolásról készült felvételeket a 20. évforduló alkalmával rendezett kiállításon is bemutatták. A kör titkára Schweitzer Mária II/C. jegyzője Baj Ilona IV/E o. t. voltak. A kémiai szakkör Horváth Béla igazgatóhelyettes irányításával működött. A folyó tanévben szakköri munkára főleg első és második osztályos tanulók és néhány kémia érettségi előtt álló TV. osztályos tanuló jelentkezett, akiknek legnagyobb része eddigi tanulmányai során szakköri foglalkozáson még nem vett részt. A tanév első felében a tanulókkal előbb az alapvető kísérletek elvégzésére, majd az egyszerű kísérleti eszközök összeszerelésére vonatkozó, a kísérletező készség elsajátítását célul tűző szakköri munka folyt. A tanév-második felében a kémiai érettségire jelentkezett IV. osztályos tanulók korrepetálását, előkészítését végezte a vezető tanár a szakköri foglalkozásokon. A földrajz—természetjáró szakosztály több mint 50 igazolt taggal működött Dávidovics Sándor tanár vezetésével. A tagok októbertől kezdve számos túrárt és versenyen vettek részt. A legjelentősebbek a következők voltak: 1. A Szépkilátóhoz vezetett csillagtúra, amelyen minden tag részt vett. 2. A november 7-én, illetve április 4-én a városi szövetség által rendezett zalaegerszegi és siklósi verseny, amelyen első helyezést értek el a tagok. 3. A tanév végén a budai hegyekben volt két és félnapos gyakorló túrája a szakosztálynak, melyen a 25 főnyi régi tagság vett részt. A túrákon és versenyeken kívül előadásokat is tartottak a vezetőtanár és a kör tagjai. így élménybeszámolók hangzottak el az Északi Középhegységről és a Bakonyról, de több földrajzi és turisztikai vonatkozású könyvet is ismertettek a kör tagjai. A nyáron kéthetes táborozásra mennek a tagok Balatonfüredre, amelyen azonban az iskola egyéb tanulói is részt vesznek. Itt igyekeznek velük is megkedveltetni a természetjárást. A képzőművészeti szakkör késve, csak 1965 márciusában indult Boros Antal tanár vezetésével. A tagok többsége IV. osztályos tanuló volt, akik főképp továbbtanulásuk érdekében látogatták a foglalkozásokat. 3 Évkönyv 33 A 15 lelkes fiú és leány kezdetben főleg tájképek festésével, később fej- és portrérajzolással foglalkozott, s munkáikból a legsikerültebbeket az iskola felszabadulási kiállításán is bemutatták. A legaktívabb tagok Buda Erzsébet, Huszti István, Kulcsár Judit, Kotnyek István, Török Erzsébet és Sági Ottó tanulók voltak. Buda Erzsébet IV/C o. t. munkái a helikoni kiállítás biztotó képei közé tartoztak. A rádiós szakosztályok Gulyás Mihály és Nagy Emil tanárok vezetésével kezdő és haladó fokon működtek. Az alacsony szintű anyagi ellátottság azonban csak kis létszámú csoportok foglalkoztatását tette lehetővé. A kezdők tranzisztorokkal dolgoztak, és egyenes, valmint reflex vevőt építettek, míg a haladók elektroncsöves készülékeket szereltek. A fotoszakkör Szolnoky Zoltán tanár vezetésével működött. A foglalkozásokon és fotosétákon a fényképezés elméleti és gyakorlati problémáival foglalkoztak a tagok, de tevékenyen részt vettek az iskolai élet fontosabb esményeinek (évnyitó, ünnepélyek, szalagavató, ballagás, stb.) ■ megörökítésében is. Szép kollekcióval szerepeltek az intézet felszabadulási kiállításán, azonkívül sikerrel a gimnázium, és a fiúkollégium fotokörének egyesített anyagával a III. zalai fotokiállításon is. Az évkönyv számára készített felvételeken kívül felkészültek a gimnáziumunk fennállásának 200 éves évfordulója alkalmából 1965 októberében rendezendő nagyobb szabású kiállítás anyagának elkészítésére is. A tagok száma 11 volt. Titkár: Szarka Ottó l/F. titkárhelyettes: In-hoff Zsuzsanna I/F o. t. A női kézimunka szakkör 26 tanulóval indult. Vezetője Kökényes Zoltánné tanár volt. A foglalkozásokon általában 20—25 tanuló vett részt. Megtanultak kötni, horgolni, s megismerkedtek a különböző technikájú népi hímzésekkel. Sok szép kézimunkát készítettek, melyek közül a legszebbeket a felszabadulási kiállításon is bemutatták. 3* I/A, koedukált, nyelvi tagozat,- 5+1 Osztályfőnök: Biskopics Márton Osztály átlag: 3,1 Kimaradt: Bolf Julianna 36 | Ipari rajz elemei Gyak. lOfll. A tanuló neve Magatartás Szorgalom Magyar irod Magyar nyel'' Történelem Orosz Francia Matematika Biológia Kémia Földrajz Testnevelés Ének elmélet gyakorlat Tanulmányi átlag Adorján András 5 5 4 4 5 3 2 4 5 5 5 5 5 4 5 5 4,3 Bojt István 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 Bushegyi Mária 5 4 3 3 4 4 3 3 3 4 4 3 5 4 5 5 3,7 Deák Éva 4 3 3 2 4 2 2 3 2 3 3 5 4 4 3 3 3 5. Felhalmi Mária 5 5 5 4 4 4 2 4 3 3 4 4 5 4 4 5 3,9 Gerencsér Éva 4 3 3 3 2 2 1 2 1 2 2 3 4'' 4 2 3 1 Havasi Márta 5 5 4 4 5 5 3 3 3 4 4 4 5 5 3 4 4 Iletényi Ferenc 4 4 3 3 5 3 2 3 3 4 4 5 5 5 4 3 3,7 Jónás Katalin >4 4 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 »4 3 2 4 3 10. Katona Edit 4 o O 3 3 2 3 2 2 2 2 2 4 4 3 2 3 2,6 Kondricz Erzsébet 5 5 5 5 5 4 4 3 3 4 4 5 5 4 5 4 4,2 Levik Györgyi 5 5 5 5 4 5 5 4 4 4 4 4 5. 4 5 5 4,5 Mészáros Margit 4 3 2 o ¿1 2 4 1 2 1 2 2 3 4 3 2 4 1 Nagy Margit 5 5 4 4 4 3 3 3 3 4 3 5 5 3 4 4 3,7 15. Nábráczky Judit 5 5 5 5 5 5 4 4 4 5 5fm4 4 3 4 4,3 Paál Györgyi 4 4 4 4 3 4 2 3 3 3 3 5 5 5 3 4 3,6 Parti Magdolna 4 4 3 4 3 3 2 3 2 3 4 3 5 3 2 5 3,2 Perendy Mária 4 4 4 3 3 3 3 2 2. 3 4 3 5 4 3 4 3,2 Polay József 4 4 3 3 4 2 2 3 3 4 4 4 4 3 3 2 3,1 20. Szabó Magdolna 4 4 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3 5 3 2 4 2.9 Szijártó Mária 5 5 4 4 4 5 3 4 4 4 5 3 5 4 5 5 4,2 Szolák Magdolna 4 3 3 2 2 2 2 3 3 2 2 3 5 2 2 3 2,5 Talabér György 4 4 3 2 4 3 3 2 2 2 3 3 5 2 2 2 2,7 Tóth Magdolna 5 4 3 2 3 4 3 3 4 3 3 2 5 5 3 4 3,3 20. Tóth Mária 5 5 3 4 4 4 3 3 4 4 4 4 5 4 5 5 4 Varga Katalin 4 4 2 2 3 4 2 3 4 2 3 4 4 4 4 4 3,2 Varga Mária I. 4 4 1 1 2 3 2 2 2 2 2 3 4 4 4 3 1 Varga Mária II. 4 3 2 2 2 2 2 3 3 2 3 4 5 4 2 3 2,7 Wincheim Magdolna 4 2 3 2 2 2 1 2 1 1 3 4 5 5 2 3 1 I/B, koedukált, term.-tud. tagozat Osztályfőnök: Németh János A tanuló neve j Magatartás | Szorgalom Magyar irod. Magyar nyelv Történelem Orosz Német Matematika Biológia Kémia Földrajz Testnevelés Ének Ipari rajz elemei Tanulmányi átlag Auer Éva 4 4 3 o kJ 3 3 3 1 3 2 4 4 5 2 1 Balogh Erzsébet 5 5 5 4 3 5 4 2 5 4 5 5 5 4 4,2 Batáry Károly 5 4 3 ,4 4 5 5 3 4 4 4 3 4 2 3,7 Bem Anna 5 5 4 4 2 5 3 O z 3 3 4 4 5 3 3,5 5. Czigola Anikó 4 4 3 4 4 5 "2 2 4 3 4 5 4 4 3,6 Csapó Gyöngyi 4 4 3 2 3 3 2 2 2 2 3 fm 4 4 2,7 Dancs Zoltán, 4 4 2 3 4 2 2 2 2 4 4 2 4 o «J 2,8 Elekes Lehel 3 4 2 2 2 3 2 2 2 2 3 4 4 2 2,5 Fülöp Edit 5 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 4,4 10. Gejts Györgyi 4 5 3 O 3 4 2 2 3 3 3 fm 5 3 3 Hackler László 4 5 5 5 5 5 5 3 5 5 4 5 5 5 4,7 Húros Éva 4 4 4 3 3 4 3 2 4 3 4 5 5 4 3,6 Jankó Zsuzsanna 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 4,9 Kele András 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 15. Kertész Tamás 4 4 3 2 2 3 2 3 3 3 3 3 5 4 3 Kertész Éva 4 4 3 4 3 4 3 3 3 4 4 5 5 4 3,7 Kovács István 4 3 3 3 3 5 2 2 2 2 4 5 4 3 3,1 Kovács Magdolna 4 3 3 2 3 4 2 1 2 2 3 4 5 3 1 Kovács Mária 5 5 5 5 4 5 4 4 4 4 4 4 5 5 4,4 20. Krug Márta 5 4 4 4 3 5 4 2 3 4 3 4 5 4 3,7 Lábadi Jolán 5 5 5 4 4 5 4 3 5 4 5 5 5 4 4.4 Ludvig Zsuzsanna 5 4 4 4 5 4 4 2 4 3 4 5 5 3 3,9 Monori Sarolta 5 5 4 3 3 4 3 2 4 4 4 4 5 3 3,5 Nemesi László 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 5 5 4 4 4,2 20. Parti Ilona 5 5 4 4 5 5 3 3 4 4 5 5 5 5 4,3 Pirbus Márta 5 4 4 4 4 5 5 2 4 5 5 fm 5 4 4,2 Radics István 4 4 3 4 3 4 3 2 4 4 4 5 5 4 3,7 Sárdy Péter 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 4 5 5 4 4,7 Szász Piroska 5 5 5 4 3 4 4 3 4 4 4 5 5 5 4,1 30. Sziklai Abigél 5 4 3 3 4 3 2 2 4 3 4 5 5 4 3,5 Temesváry Sándor 5 4 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 5 3 3,5 Tóth Orsolya 5 5 4 5 4 5 4 4 4 4 5 fm 5 4 4,3 Végh Irén 5 5 4 4 4 4 4 3 5 5 4 3 5 5 4,1 Vígh László 5 5 5 4 5 5 4 4 5 5 5 fm 5 5 4,7 Osztályátlag : 3,6 Kimaradt: Bors Györgyi 87 I/C koedukált, 5+1 Osztályfőnök: Kökényes Zoltánné A tanuló neve Magatartás Szorgalom Magyar irod. Magyar nyelv Történelem Orosz Német Matematika Biológia Kémia Földrajz Testnevelés Ének Ipari rajz elemei elmélet g? gyakorlat Tanulmányi átlag Baksa Mária 5 5 4 4 4 5 3 2 5 4 4 4 4 4 5 4 4 Balázs Erzsébet 4 3 3 3 2 3 2 2 2 2 3 3 4 3 3 3 2,7 Bársony Erika 4 4 3 3 2 2 2 3 2 2 3 3 5 4 3 3 2,7 Bernád Zsuzsanna 5 5 5 5 4 5 4 3 4 4 5 5 5 3 3 3 4,1 5. Bohuss Gabriella 5 4 4 4 3 3 4 3 3 4 3fm)5 4 3 4 3,5 Dani Ilona 5 4 3 4 4 4 4 2 2 3 3 5 5 4 4 4 3,6 Dolmányos Ilona 4 4 3 4 3 3 3 2 2 2 2gyt4 3 3 5 3, Dolmányos László 4 3 2 2 4 4 2 2 2 2 3 4 4 3 3 4 2,9 Gerencsér Margit 4 3 3 4 2 3 2 2 2 2 2 4 5 2 3 3 2,6 10. Horváth Anna 3 3 2 2 2 3 1 1 1 1 így 13 2 2 3 1 Horváth Gyula 4 4 3 2 3 3 2 2 2 2 3 4 4 2 3 4 2,7 Horváth József 4 3 4 4 4 3 2 2 2 2 2 3 4 3 3 4 3 Jászberényi József 4 4 4 3 4 2 2 2 3 3 4 5 5 3 3 3 3,2 Kelemen János 4 4 4 4 4 4 3 2 3 3 2 3 5 3 5 4 3,5 15. Kiss Judit 5 5 5 5 4 5 4 3 3 4 4 5 5 4 3 4 4,1 Kovács Teréz 4 4 4 4 4 4 2 2 2 2 3 5 5 4 3 3 3,3 Krénusz Mária 4 3 3 4 4 3 3 3 2 3 2 3 5 3 2 3 3 Krisztek István 3 3 3 3 3 2 2 2 1 3 1 2 3 3 2 3 1 Krisztián György 3 3 3 3 2 2 1 1 2 2 2 3 3 2 2 3 1 20. Lengyák György 4 3 3 3 3 2 2 2 2 2 3 5 4 4 3 4 3 Majoros Szabolcs 4 4 4 4 4 3 4 2 3 3 5 5 4 4 2 3 3,5 Mikulás Péter 5 .4 5 4 5 3 5 4 4 4 4 5 5 4 3 3 4,1 Nováczky Márta 4 4 4 3 2 3 2 2 2 2 2gyt5 4 2 3 2,7 Papp Zsuzsanna 4 4 3 4 3 3 2 3 2 3 3fm3 4 2 5 3 25. Peszleg Mária 4 3 3 3 3 4 2 2 2 2 3 5 4 3 2 2 2,8 Pillér Ágnes 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 4 5 5 5 4 4 4,7 Reizner Katalin 5 5 5 5 4 4 3 4 4 4 4 4 5 3 4 5 4,2 Sajni Ilona 5 4 4 4 4 3 4 4 3 3 4 4 4 3 4 3 3,5 Simon Erzsébet 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 5 4 5 4 4 3 4,5 30. Sólyomvári Zsuzsanna 4 4 4 4 4 4 3 3 2 3 4 5 4 3 2 3 3,4 Stand Zsuzsa 3 2 2 3 1 2 1 1 1 1 2 3 3 2 2 3 1 Spollár Mária 4 4 3 3 3 3 2 2 1 2 3 5 4 3 2 3 1 Sumits Ilona 4 4 3 2 4 3 2 3 2 2 3 5 3 3 3 4 3 Szalay Ervin 3 3 3 3 4 2 2 2 2 4 2 2 4 4 3 4 2,9 35. Szántó Miklós mulasztásai miatt nem osztályozható Szentes Teréz 4 3 3 2 4 2 1 3 2 3 3 4 3 2 1 3 1 Takács László 4 4 3 3 3 2 2 3 2 3 3 5 5 4 3 5 3,2 Tóth Árpád 5 5 5 4 5 5 5 3 5 4 5 4 5 4 5 3 4,4 Tóth Erzsébet 3 3 2 4 3 3 1 2 1 1 2 5 3 3 1 2 1 40. Tóth Mária 5 4 4 4 3 4 3 3 2 3 3 5 4 4 2 3 3,3 Tótmárton László 3 4 3 3 3 4 3 2 2 3 3 3 4 2 2 3 2,7 Tömpe Mária 3 2 3 3 3 2 1 2 1 1 1 3 5 2 3 2 1 38 Osztályátlag; 2,9 Kimaradt: Büki Éva, Csitneki Ferenc, Domokos István, Farkas Györgyi, Herczeg Zoltán, Btorváth Magdolna, Joó Györgyi, Vajda István 38 A tanuló neve Magatartás Szorgalom Magyar irod. Magyar nyelv Történelem Orosz Német Matematika Biológia Kémia Földrajz Testnevelés Ének Ipari rajz elemei elmélet g| gyakorlat Tanulmányi átlag Varga Dénes Zavadil Károly 4324332222333333 2,7 4444432342333333 3,6 I/D, koedukált, 5+1 Osztályfőnök: Kerecsényi Erzsébet A tanuló neve Magatartás Szorgalom Magyar irod. Magyar nyelv Történelem Orosz : Latin Matematika Biológia I Kémia ! Földrajz Testnevelés Ének [ Ipari rajz elemei elmélet ö| '' gyakorlat r-* i Tanulmányi átlag Bagonyai Erzsébet 4 3 4 2 2 3 2 2 3 3 3 5 5 3 4 4 3,2 Bajok Erzsébet 5 5 4 5 4 5 5 4 5 4 5 5 5 4 5 4 4,5 Bodó Márta 4 3 2 1 2 2 1 1 2 1 i 3 5 4 2 5 5 1 Czimmerman Erzsébet 4 3 2 2 3 2 2 2 5 3 4 4 4 2 5 4 3,1 5. Farkas Zsuzsanna 2 3 2 2 2 2 1 2 1 2 2 3 3 2 3 3 1 Fehér Klára 4 3 3 3 2 3 1 2 2 1 2 3 4 2 3 3 1 Feszt Éva 4 4 4 4 4 4 4 4 2 3 4 5 5 5 5 4 4,1 Füvesi Julianna 4 4 4 4 4 4 5 3 4 3 4 5 5 3 4 5 4,1 Hegyi Ferenc 4 5 3 2 4 4 2 2 2 4 3 4 4 5 4 3 3,3 10. Horváth Anna 4 4 3 2 2 4 2 2 2 2 3fm4 4 5 4 3 Horváth Erzsébet 5 4 3 3 4 5 4 2 3 3 4 4 5 2 5 4 3,6 Kanyó Tamás 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 5 5 5 4 5 4,1 Kassai László 4 3 3 2 3 3 2 2 2 2 3 5 4 3 4 4 3 Kercselits János 3 3 2 2 3 2 2 2 2 2 3 5 4 2 5 4 2,7 15. Keszey Mária 4 3 3 2 2 3 2 2 2 2 2 3 5 3 4 4 2,8 Kovács Erzsébet 5 5 4 3 5 5 4 3 4 4 4 4 5 3 5 4 4,1 Kovács Györgyi 4J 2 2 2 3 2 1 2 2 2 4 5 2 4 4 1 Kovács Gyula 4 3 3 2 3 3 2 1 2 1 2 4 4 3 4 4 1 Lakatos Ferenc 4 4 3 1 3 2 2 1 2 2 2 4 3 2 3 4 1 20. Lakner Csaba 5 5 4 4 5 4 4 3 5 5 4 4 5 4 4 5 4,3 Lutor László 3 3 3 3 4 3 1 2 2 2 3 3 5 3 3 4 1 Magyar Miklós 3 3 3 3 3 2 2 3 2 3 2 5 5 4 4 5 3,3 Mázsa Margit 4 4 2 3 2 3 2 2 2 2 3 4 5 3 4 4 2,9 Molnár István 4 4 3 3 3 4 3 3 2 3 4 3 4 4 4 5 3.4 25. Nagyfi Éva 5 5 4 5 4 5 3 3 4 4 4 5 5 4 5 4 4,2 Németh Éva 4 3 2 2 2 3 2 2 2 3 3fm3 3 4 4 2,7 Szabó Ferenc 4 4 3 3 4 4 3 2 2 3 4 5 4 3 4 4 3,4 Szabó Klára 4 3 3 2 2 3 1 1 2 2 3 3 5 3 4 4 1 Szabó Rózsa 4 3 2 1 2 3 2 2 2 3 3 2 3 2 5 4 1 30. Szita Anna 4 3 2 3 2 3 2 2 2 3 2 4 5 3 4 4 2.9 Tóth Ferenc 4 4 2 3 3 2 1 2 2 2 3 5 3 4 4 4 1 Varga Gizella 2 2 2 3 2 2 2 2 1 2 3 3 3 2 3 4 1 Vágó Anna 5 4 3. 4 4 5 2 3 3 3 5 3 5 5 5 4 3,7 Osztály átlag : £f> Kimaradt: Kovács István, Raffai Tibor, Tálos László és Tóth Ágota l/E, koedukált, 5+1 Osztályfőnök: Nyolczas Terézia A tanuló neve i ■ Magatartás Szorgalom Magyar irod. ! Történelem Orosz Olasz Matematika Magyar nyelv Biológia Kémia Földrajz Testnevelés Ének Ipari rajz elemei elmélet gyakorlat Tanulmányi átlag Anek Zsuzsa 3 3 1 2 1 2 1 1 2 1 2 5 3 3 2 3 1 Bakonyi Márta 3 3 2 4 3 3 2 3 2 2 4 2 3 2 4 4 3 Bogár Imre 2 3 2 3 2 3 2 2 2 2 2 3 3 3 3 4 2,5 Bazsó Rózsa 4 4 3 4 3 3 2 4 2 2 3 3 3 4 4 4 3 5. Bonczföldi Marcell a 4 3 2 3 2 2 2 2 2 2 3 3 3 2 3 3 2,4 Borsos Mária 4 4 2 4 3 3 2 2 4 3 3 3 4 4 5 5 3,2 Dékány Mária 4 3 2 4 2 3 1 2 2 2 3 3 4 2 4 5 1 Domborai Erzsébet 3 3 2 3 2 2 2 2 2 2 2fm3 2 3 5 2,2 Gerencsér Magda 4 4 2 3 2 4 2 3 2 2 3 4 4 2 5 5 3 10. Horváth Magda 4 4 2 3 3 3 3 2 2 2 3 4 4 2 4 5 3 Halász József 5 4 2 3 2 3 3 2 3 2 2 4 4 2 4 5 3 Hohl Éva 4 4 2 4 4 4 2 4 4 3 3 2 4 3 5 5 3,6 Horváth Mária 4 3 2 3 2 3 3 2 2 2 3 3 4 2 5 5 3 Jáger Erzsébet 4 3 2 4 3 3 1 3 2 2 3 3 4 2 4 5 1 15. Király Margit 4 3 2 3 2 2 1 3 2 2 3 3 3 1 4 5 1 Kiss Erzsébet 5 5 5 5 4 5 4 5 5 4 4fm5 5 5 5 4,7 * Kisvarga Erzsébet 4 3 2 3 2 3 1 2 1 1 2 3 3 3 2 3 1 Kovács Terézia 5 4 3 5 5 4 2 4 3 3 4 3 5 4 5 5 4 Kövesi Zsuzsa 4 3 1 3 1 2 1 1 1 2 2 3 5 2 3 4 1 20. Kulcsár Mária 4 4 2 5 3 5 2 4 3 2 3 3 4 3 4 4 3.3 Laksz Károly 4 3 2 3 2 3 2 3 2 2 2 5 3 4 2 3 2.5 Lőrincz Éva 4 3 1 3 2 3 2 2 2 1 2 5 5 4 4 3 1 Miholcsek Margit 4 4 2 3 2 3 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 2,7 Nagy Ibolya 5 4 3 5 2 5 2 3 2 3 4fm4 4 5 4 3,4 25. Nith Erzsébet 5 3 3 5 2 4 2 3 3 3 4 2 4 2 2 3 2,8 Novakovits Teréz 4 3 2 3 1 2 2 1 2 2 2 2 4 2 2 5 1 Papp Katalin , 5 5 4 5 4 5 3 4 3 3 4 5 5 5 4 5 4,2 Pintér Margit 4 3 2 3 3 3 3 2 2 2 2 4 4 4 4 5 3 Rákos István 5 4 2 4 3 3 2 2 2 2 2 4 4 3 5 5 3 30. Rábel Margit 4 3 2 3 2 3 1 2 2 2 4 4 4 3 3 4 1 Ruff Erzsébet 5 4 4 4 3 4 3 3 4 3 4 2 4 4 5 5 3,6 Simon Olga 5 5 4 5 5 5 4 5 5 4 5 4 5 4 5 5 4,6 Stankovics Mária 4 4 1 4 1 3 1 1 2 2 3fm5 3 3 3 1 Strommer Júlia 3 2 1 3 1 2 1 2 1 2 2 3 4 3 3 5 1 35. Szalai Zoltán 4 4 3 5 2 4 2 4 3 3 2 4 5 5 5 5 3Í5 Szépligeti Ferenc 4 4 2 4 2 2 2 2 2 2, 2 4 5 3 3 4 2,7 Sfcokoli Mária 4 4 2 3 2 3 2 3 2 2 2 4 4 3 3 4 2,8 Tátrai Terézia 5 4 3 5 3 4 3 4 4 3 4 3 4 5 5 5 3,8 Tkálecz Aranka 5 5 4 5 5 5 4 4 4 4 4 5 4 5 5 5 4,4 40. Tomori János 4 3 2 4 3 4 2 2 2 2 3 5 4 3 3 4 3 41 Osztályátlag: 2,9 Kimaradt: Bőte Anna, Eigner Piroska, Hegedűs Miklós, Milcsik Erzsébet, Osvald Júlia, Simon Tibor, Szmodics Mária, Vidák Mária A tanuló neve Magatartás Szorgalom Magyar irod. Történelem Orosz Olasz Matematika Magyar nyelv Biológia Kémia Földrajz Testnevelés Ének Ipari rajz elemei elmélet =f? gyakorlat r-f-Tanulmányi átlag Tóth Éva Varró Klára 5545553443445555 4,1 432423 3 222255445 3,1 I/''F koedukált, 5+1 Osztályfőnök: Müller Veronika Kimaradt: Kovács Noémi, Meggyesi Annamária, Németh Zsuzsanna, Ruzsinszky István, Sipos Zsuzsanna, Szabó Györgyi, Szollár Mária, Zsovár Margit 43 A tanuló neve Magatartás Szorgalom Magyar irod. Magyar nyelv Történelem Orosz Latin Matematika Biológia Kémia Földrajz Testnevelés Ének Ipari rajz elemei elmélet =5 gyakorlat Tanulmányi átlag Bánáti Margit 3 3 1 1 3 2 1 1 1 1 3 1 4 1 1 2 1 Boncz Tibor 4 4 2 2 3 3 2 3 2 2 2 5 3 2 2 3 2,5 Czelhoffer József 3 3 3 3 3 3 2 2 2 3 2 2 5 3 2 3 2,7 Csöndör Gizella 4 3 2 3 2 2 1 2 2 1 2 4 4 3 4 5 1 5. Forgó Gáspár 4 3 2 3 2 2 3 2 2 2 2 3 5 4 3 3 2,7 Gáspár Sarolta 4 5 3 3 4 4 2 3 4 4 4 4 4 3 5 5 3,7 Gátvölgyi Margit 4 3 2 2 3 2 2 2 2 2 3 4 5 4 3 3 2,7 Géczi Margit 4 3 2 2 3 3 2 2 3 2 3 4 4 2 2 2 2,5 Gulyás Attila 4 4 3 2 4 3 2 2 3 3 4 3 4 3 4 4 3,1 10. Gyapay Judit 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4.8 Gyenese Margit 4 4 3 3 3 2 2 3 2 2 3 5 5 4 4 5 3,2 Harcz Lajos 4 3 3 3 4 3 2 3 3 3 3 5 5 3 3 3 3,2 Hortobágyi Györgyi 4 3 3 2 4 4 2 2 2 2 4 4 5 4 4 5 3,2 Inhof Zsuzsa 5 4 3 3 4 4 4 2 4 3 4 5 5 3 4 5 3,7 15. Ivanics Julianna 4 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 4 2 2 3 2,2 Jakab Margit 4 3 2 2 2 3 1 2 1 2 2 4 5 2 2 2 1 Kandár Ibolya 4 3 3 3 3 2 2 2 3 3 4 3 4 4 4 5 3,2 Kovács Brigitta, 5 3 3 3 3 2 2 3 3 2 3 4 5 4 5 5 3,3 Kovács Mária 4 4 3 3 4 4 2 3 3 4 4 4 5 3 5 5 3,7 20. Lang Ágota 4 4 4 3 5 5 3 3 4 3 4 5 4 4 5 5 4 Lukács Etelka 4 3 3 2 3 2 2 2 3 3 3 4 4 4 2 2 2.7 Lukács Julianna 4 4 3 4 3 3 3 3 3 4 4 5 4 4 5 5 3,7 Mezősi Edit 4 3 1 2 2 3 1 2 1 1 2 5 4 3 3 5 1 Nagy Erzsébet 4 3 2 2 3 3 3 4 3 3 4 5 4 2 5 5 3,4 25. Nagy Mária 4 3 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 4 3 2 3 2,5 Németh Mária 4 3 3 2 3 3 2 3 2 2 4 4 5 4 3 5 3,2 Peitler Gyula 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 4 4,8 Pinterics Zsuzsa 5 4 5 4 5 5 5 5 4 4 4 5 5 5 3 4 4,4 Rúzsa Katalin 4 4 3 3 4 5 2 3 2 2 3 3 4 4 5 5 3,4 30. Szabó Ilona 4 3 3 2 4 3 2 2 4 2 4 3 4 2 5 4 3,1 Szabó Marianne 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4,8 Szakáll Rózsa 5 4 4 4 4 4 5 3 3 4 4 3 5 4 5 5 4 Szarka Ottó 5 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 4 5 4 4 Székely Györgyi 3 3 2 2 4 2 2 3 2 3 4 5 5 3 4 4 3,2 35. Szíjártó Mária 4 3 1 2 2 3 2 2 2 2 2 3 4 4 4 5 1 Szőnyegi József 4 4 3 2" 3 3 3 2 4 3 4 4 5 5 4 3 3,4 Tóth Mária 5 5 4 4 4 5 4 4 4 4 4 3 4 4 5 4 4 Osztályátlag: 3 I/Z, koedukált, szakközépiskolai oszt. Osztályfőnök: Zombory Tamásné Osztály átlag: 2,4 Kimaradt: Borcsek Margit, Fehér Irén, Horváth Irén, Horváth Mária, Papp Zsuzsanna Gyak. Magyar nyelv foglalk. A tanuló neve Magatartás Szorgalom Történelem Orosz Matematika Biológia Kémia Testnevelés elmélet gyakorlat Tanulmányi átlag Andrasek István 5 5 3 4 4 2 5 4 4 5 j 5 4 Béli Erzsébet 3 3 3 í 2 2 3 2 4 3 3 1 Csicsek Mihály 5 5 4 4 5 4 5 5 5 5 5 4,7 Flumbort Zsuzsanna 3 3 3 2 4 2 3 4 2 5 3 3,1 5. Harsányi László 4 3 2 2 3 2 3 2 5 2 4 3,1 Kanizsai Erzsébet 5 4 4 3 3 2 3 2 4 3 4 3,3 Kiss Klára 3 3 3 2 4 1 2 2 3 3 4 1 Kiss Ilona 4 4 3 3 4 2 5 3 4 4 3 3,4 Kocsis József 2 4 4 3 4 3 4 4 4 5 5 4 10. Kovács Éva 3 2 2 1 2 1 3 2 4 4 5 1 Kovács Zsuzsanna 5 4 3 3 5 2 5 3 3 5 5 3,7 Lukács Árpád 5 5 5 4 3 5 5 4 5 5 5 4,5 Magyar Mária 4 3 3 2 3 2 3 4 3 5 4 3,2 Mándics Katalin 4 3 2 1 5 2 4 3 3 4 5 1 15. Mánfai Teréz 4 2 3 1 2 1 2 2 3 2 4 1 Molnár Mária 4 3 3 2 4 1 3 2 4 5 4 1 Nagy Mária 4 4 2 2 3 2 3 3 3 4 4 2,8 Solymosi Rozália 4 3 2 2 2 2 4 2 3 4 5 3 Sütő Anna 4 3 2 2 3 2 3 2 5 3 5 3 20. Szabó Erzsébet 4 3 2 2 2 2 3 3 3 4 4 3,1 Pokecz Mária 4 3 2 1 3 1 3 2 4 3 4 1 Ruskó László 4 3 2 2 3 3 3 3 5 5 5 3,4 Takács Aranka 2 2 2 1 4 1 3 2 2 4 3 1 Tamizer Irén 4 3 2 3 3 1 3 2 3 4 4 1 25. Tarnóczky Magda 4 3 2 2 2 2 3 3 fm 3 3 2,5 Tislér Gábor 4 3 4 2 2 3 4 2 4 4 5 3,3 Tóth Erzsébet 3 3 2 1 2 1 2 2 3 3 4 1 Vándorfi Valéria 4 5 4 3 5 4 5 5 5 5 4 4,4 Vér Erzsébet 4 4 2 1 3 1 3 1 4 3 5 1 30. Vér Pál 4 2 2 2 1 1 3 1 4 3 4 1 Vigh Mária 4 3 2 2 3 2 5 2 5 4 5 3,3 Wirth Éva / 4 3 2 2 2 2 3 2 3 4 4 2,6 44 II/A koedukált, 5+1 Osztályfőnök: Boros Antal A tanuló neve Magatartás Szorgalom Magyar irod. Magyar nyelv Történelem Orosz Angol Matematika Fizika Biológia Kémia Földrajz Testnevelés elmélet oS? gyakorlat. rr Tanulmányi átlag Andrasek Tibor 4 4 4 4 5 3 2 2 3 3 3 4 4 3 3 3,3 Antal Jenő 4 4 4 4 5 3 4 3 4 5 5 4 5 4 4 4,1 Barta János 4 4 5 4 5 4 5 5 5 4 5 4 5 4 5 4,6 Bálint Katalin 4 4 4 4 5 3 2 2 2 3 3 3 4 5 5 3,4 5. Benczik Margit 4 4 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3fm5 4 2,6 Bódi Anna 4 3 3 3 4 3 2 2 2 2 3 2fm5 4 2,9 Csanádi Erzsébet 4 5 2 3 3 2 2 2 3 2 3 3fm5 4 2,8 Dani Mária 5 4 3 3 4 4 2 3 3 3 3 3 3 5 5 3,3 Dinnyés Edit 4 4 2 3 5 2 3 2 2 3 2 3 5 5 5 3,2 10. Gyimesi Anna 4 4 3 4 4 2 4 2 2 2 2 4 3 4 4 3 Hancz Lajos 5 4 3 2 4 4 3 2 3 3 4 4 3 4 4 3.3 Hermán Ferenc 4 3 2 3 3 3 2 3 3 4 3 3 5 3 4 3,1 Hohl Mária 4 3 3 2 3 2 2 1 2 3 3 2 3 5 4 1 Horváth Rozália 4 5 4 4 4 4 3 2 4 4 3 4 5 5 4 3,8 15. Kercsmarics János 4 5 4 4 5 4 5 5 4 4 ,5 5 5 4 4 4.4 Koronczai László 4 3 3 3 5 3 2 2 2 3 3 3 5 4 3 3.1 Kovács Katalin 5 5 4 4 3 4 3 4 h 4 5 5 4 5 5 4.2 Kútfej Julianna 5 4 2 2 3 2 2 4 4 2 3 2 5 4 5 3 Martonfalvi József 3 3 2 3 2 2 2 1 2 2 2 2 5 2 .3 1 20. Márkus László 4 4 4 4 5 4 5 2 3 2 3 3 4 3 3 3,4 Molnár Júlia 4 3 2 2 4 2 2 1 2 3 2 3fm5 5 1 Oroszi Mária 4 4 2 4 4 2 3 2 2 2 2 3 4 5 4 3 Ország József 4 4 3 3 5 3 3 3 4 4 4 4 4 3 3 3,5 Sági Ottó 3 4 3 3 4 2 2 2 2 2 3 3 4 2 2 2.6 25. Stikely Erzsébet ñ 4 2 2 3 4 3 3 3 2 2 3 3 5 5 3 Szakacsits Marianna 4 3 2 2 4 2 2 1 9 2 2 2 3 5 4 1 Szalai Károly 5 4 3 2 3 2 3 2 3 ? 3 3 4 3 4 2.8 Szekér Klára 4 4 3 3 3 3 2 1 2 2 2 3 3 5 4 1 Szilágyi Laios 4 3 2 2 3 2 2 2 2 2 2 3 5 2 3 2.4 30. Szilvás Judit 5 4 3 3 4 4 3 3 4 4 5 4 5 5 3.8 Tánczos Erzsébet 4 3 3 3 4 4 3 2 3 5 4 3 5 3 3 3.3 Tibol Katalin 4 4 4 4 4 4 3 3 4 5 4 4 5 5 5 4.1 Tóth Mária 4 4 2 3 3 2 2 2 2 2 2 3 4 5 5 2.8 Tóth Rózsa 4 3 3 3 3 2 2 1 3 3 2 2 5 5 5 1 35. Törő Erzsébet 5 5 5 5 4 5 4 4 4 4 4 5 4 5 5 4,4 Varga Edit 4 3 2 3 3 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 2.6 Zalavári Mária 4 4 2 2 3 2 2 2 3 3 2 3 4 5 4 2,6 .i Osztályátlag : 2,9 45 II/B koedukált, 5+1 # Osztályfőnök: Szebenyi Mária A tanuló neve Magatartás Szorgalom Magyar irod. Magyar nyelv Történelem Orosz Olasz Matematika Fizika Biológia Kémia Földrajz Testnevelés elmélet =5 gyakorlat Tanulmányi átlag Baksa László 5 4 3 3 4 3 3 3 4 5 4 5 5 5 5 4 Beck Erzsébet 4 4 3 4 2 3 3 2 2 2 3 4 2 5 5 3 Bek Magdolna 5 5 5 5 5 5 5 4 3 5 5 5 5 5 5 4,7 Bődör Mária Magdolna 3 3 2 2 1 2 3 1 1 1 2 1 2 3 4 1 5. Bősze Mária 4 4 3 4 2 4 3 2 2 2 4 3 4 5 5 3,3 Csordás Mária 4 3 2 3 2 2 3 2 1 2 2 2fm5 5 1 Dánosi Károly Lajos 4 3 4 4 4 2 3 2 2 2 2 3 4 4 5 3.1 Deák Zsuzsanna 3 3 2 3 2 2 2 1 2 2 2 2 3 4 5 1 Gerics Margit 4 3 3 4 2 2 2 1 1 2 2 2 2 4 5 1 10. Hajas Erzsébet 4 3 2 4 1 2 2 1 1 2 2 2fm4 5 1 Hohl Éva 5 4 5 4 4 4 5 3 2 4 3 3 3 5 5 3,8 Horváth Ilona 4 3 2 3 1 2 3 1 2 1 2 2fm3fml Horváth Julianna 4 3 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 4 3 5 2,5 Horváth Magdolna 4 4 4 4 2 2 3 2 2 2 2 2 4 5 5 3 15. Horváth Margit 4 4 3 4 3 3 5 2 2 3 3 3 3 5 5 3,3 Hüveli Éva 5 4 4 5 3 3 3 2 2 3 2 3 3 5 5 3,3 Jáger Teréz 4 3 3 3 2 2 2 2 1 2 2 2 4 4 5 1 Kalmár József 4 4 3 3 2 2 3 2 2 2 3 2fm5 5 2,8 Keszler Teréz 4 3 3 2 1 2 2 1 1 1 2 2 3 5 5 1 20. Kocsis Katalin 4 3 4 3 3 2 2 1 2 2 2 2 3 4 5 1 Lajos Mária 4 5 4 4 2 4 3 3 2 3 4 2fm,5 5 3.4 Lang Magdolna 5 5 5 4 5 4 4 3 2 4 2 5 3 5 5 3.9 Németh Éva 3 3 4 3 3 2 2 3 1 3 2 2 3 5 5 1 Németh Ilona 5 4 3 4 2 3 3 1 2 4 2 2 5 5 5 1 25. Pankasz Erzsébet 4 3 3 3 2 2 3 2 2 2 2 3 2 4 5 2.6 Rácz Ibolya 4 2 2 4 1 2 2 1 1 2 1 1 2 3 4 1 Simon Sarolta 4 4 3 4 2 4 4 3 2 3 2 4 3 5 5 3,3 Szabó Piroska 5 5 5 4 4 4 5 3 2 5 3 4 4 5 5 4 Szabó Valéria 4 3 3 4 1 2 4 2 1 2 2 3 5 4 5 1 30. Szalay Albert 4 4 3 5 3 3 3 3 2 2 3 5 4 4 5 3,4 Tóth Mária 4 4 4 5 3 5 4 3 2 2 3 2 4 5 5 3,6 Tóth Piroska 4 4 4 5 3 3 3 2 2 3 3 3 4 5 5 3.4 Tóth Tibor 4 4 3 3 2 2 2 2 2 2 2 4 3 4 5 2,7 Varga Erzsébet 4 4 2 4 3 3 3 2 2 2 2 3fm5 5 3 30. Weiner Éva 4 3 3 3 3 3 2 2 1 2 2 3fm,5 5 1 Zámbó Piroska 4 4 3 5 2 4 4 3 2 3 2 3fm5fm3,2 Osztályátlag: 2,4 Kimaradt: Bereczk Zsuzsanna, Sárecz Györgyi, Schrott Júlia 46 II C koedukált, 5+1 Osztályfőnök: Mosonyi Éva Gyak. TÍ > fog!. A tanuló neve Magatartás Szorgalom Magyar iroi Magyar nyei Történelem Orosz Latin Matematika Fizika Biológia Kémia Földrajz Testnevelés elmélet gyakorlat Tanulmányi átlag Bakonyi Klára 4 3 3 2 2 1 2 1 2 2 2 2 4 4 5 1 Bethlen Klára 5 5 5 5 4 5 5 4 5 5 5 4 4 5 5 4,6 Bognár Anna 4 4 4 4 3 3 2 3 2 3 3 4 3 5 5 3,3 Boros Ágnes 4 3 3 4 3 2 2 2 2 3 3 3 2 5 5 3 5. Bukorova Mária 4 4 4 3 4 3 4 2 3 4 3 4 4 5 5 3,6 Czotter Edit 4 4 3 3 2 2 4 2 2 3 3 3 2 5 5 3 Dancs Zsuzsanna 4 4 4 3 2 3 2 2 2 2 2 2 5 3 5 2,8 Dankó Mária 4 4 3 3 3 2 3 2 2 3 3 3 3 4 5 3 Gazdag Gabriella 4 4 3 3 3 2 3 2 2 2 3 4 3 3 5 2,9 10. Herjavecz Mária 4 5 3 3 2 3 3 4 3 3 3 3 4 5 5 3,3 Horváth Katalin 4 3 3 2 2 2 2 3 3 2 2 2 3 3 5 2,6 Horváth Magdolna 4 4 4 3 3 2 2 2 3 4 3 2 3 4 5 3 Illés Anna 4 2 2 1 2 1 1 1 1 1 1 2 3 3 4 1 Kallós Gyöngyi 3 2 3 2 3 1 2 1 1 2 2 2 4 3 5 1 15. Kovács Gizella 5 5 4 4 3 5 4 2 3 4 4 4 2 5 5 3,7 Kozma Mária 4 2 3 2 2 1 1 1 2 1 1 1 3 3 5 1 Mátyás Mária 4 4 4 4 4 3 3 2 4 3 3 3 4 5 5 3,6 Miilei László 4 4 4 3 3 2 2 3 3 2 3 3 3 5 4 3 Nóvák Mária 4 4 4 3 3 3 4 3 2 3 3 2 3 4 5 3,2 20. Péter Ferenc 4 4 4 4 3 2 2 2 2 3 3 2 3 5 4 3 Punger Katalin 5 5 4 5 4 4 5 4 4 4 5 4fm5 5 4,4 Riechel Éva 4 4 5 5 5 2 3 2 3 5 5 5 3 5 5 4 Schweitzer Mária 5 4 5 5 4 5 4 3 3 3 4 4 3 5 5 4 Sipos Katalin 5 5 5 5 4 4 4 2 4 5 4 5 3 5 5 4,2 20. Sipos László 4 3 Q u 2 3 3 2 2 3 3 3 3 4 4 4 3 Szabó Piroska 4 4 3 4 2 3 3 3 2 3 3 3 3 4 5 3.1 Takács Mária 4 4 4 3 2 2 2 2 2 3 2 2 3 3 5 2.6 Totti Katalin 4 3 3 3 2 2 2 2 2 2 3 2fm3 4 2,5 Vajda Mária 4 4 4 3 3 2 2 2 2 2 3 3 3 4 4 2,8 30. Varga Zsuzsanna 4 4 3 4 3 2 3 2 2 3 3 3fm4 5 3 Vincze Erzsébet 5 5 5 5 3 4 4 4 5 4 5 4 5 5 5 4,4 Osztályátlag: 3 Kimaradt: Bátki Judit, Bogdán Aranka, Tóth Mária 47 II/D koedukált, 5+1 Osztályfőnök: Szalay Istvánné Kimaradt: Kovács Éva Osztályátlag: 2,9 49 Gyík. ''t-í > fcgl. A tanuló neve Magatartás Szorgalom Magyar iroi Magyar nye] Történelem Orosz Latin Matematika Fizika Biológia Kémia Földrajz Testnevelés elmélet gyakorlat Tanulmányi átlag Balassa László 4 3 2 3 2 3 2 4 3 2 2 2 4 3 4 2.8 Baldauf Éva 4 3 2 2 2 3 3 1 3 2 2 3fm4 4 1 Balogh László 4 3 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 5 2 4 2,5 Bálint István 5 4 3 3 3 4 3 2 3 4 2 4 3 3 3 3,1 5. Béres Ibolya 5 4 3 3 4 3 3 2 3 3 2 3fm5 5 3,3 Csizmadia Erika 5 3 3 2 3 2 2 2 2 2 2 2 5 4 5 2.7 Dávid Lenke 4 3 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 4 4 4 2,6 Friskó Zsuzsanna 5 5 5 5 5 5 5 4 4 5 4 4 4 5 5 4,6 Fülöp Rozália 5 5 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 4,3 10. Géczi György 4 4 4 3 4 3 2 2 3 4 2 4 4 3 4 3,2 Gödinek Sarolta 5 4 4 3 4 4 4 3 4 5 3 4 5 5 5 4,1 Haracsi Klára 4 4 4 4 3 2 2 2 2 3 2 4 5 5 5 3,5 Havasi Ilona 5 4 4 3 3 3 3 2 2 2 2 4 4 4 4 3 Hóbor Rózsa 5 4 4 3 4 2 3 3 4 4 2 4 4 5 5 3,6 15. Horváth Mária 4 2 2 1 2 2 2 2 1 1 2 2 2 4 4 1 Kalinics Teréz 4 3 2 3 2 2 1 2 2 2 2 3 4 3 3 1 Karni Éva 4 4 3 3 4 2 2 2 2 3 2 4 4 4 4 3 Kruppay Ilona 5 4 3 3 3 4 3 2 2 3 2 4 4 4 4 3.1 Márkus Magdolna 4 3 3 3 4 3 2 2 2 2 2 3 5 4 4 3 20. Nagy Beáta 5 4 4 4 5 3 3 3 4 3 3 4 5 4 5 4 Németh Erzsébet 5 4 5 4 5 3 3 2 3 4 3 4 5 5 5 3,9 Papp Rozália 4 3 3 2 2 3 2 2 2 2 2 2 5 5 5 2.8 Parti Anna 4 3 2 2 2 2 2 1 2 2 2 2 4 5 4 1 Páli Mária 4 3 3 3 3 2 3 2 2 3 3 3 3 4 5 3 25. Petőfi Lajos 4 3 4 3 4 2 2 2 2 3 3 3 5 3 4 3 Plander Mária 4 3 3 3 4 4 4 2 3 3 2 4 5 4 4 3.4 Pöszér Sándor 4 4 4 3 2 2 3 2 3 3 2 4 4 3 4 3 Réz János 4 3 2 2 2 2 2 2 2-2 2 3 4 2 4 2,4 Sárdi Magdolna 4 4 3 3 4 2 3 2 2 3 2 3fm5 4 2.8 30. Solymos Irma 4 3 2 3 2 2 1 1 3 2 2 2 2 4 4 1 Soós Aranka 5 5 4 5 4 4 5 4 4 5 4 5 5 4 4 4.4 Szabó György 3 3 2 2 2 2 1 1 3 2 2 3 4 3 4 1 Tóth József '' 4 3 2 2 3 2 2 2 3 3 3 3 4 4 5 2,9 Zentai Márta ■ 5 4 3 4 3 4 3 3 4 4 4 4 4 5 5 3,8 II/E koedukált, nyelvi tagozat, 5+1 Osztályfőnök: Gyana Sándorné Kimaradt: Heltay Rita Osztályátlag: 3,2 4 Évkönyv 49 Gyí ik. A tanuló neve Magatartás Szorgalom Magyar irod. Magyar nyelv Történelem Orosz Francia Matematika Fizika Biológia Kémia Földrajz Testnevelés elmélet 5 gyakorlat ~ Tanulmanyi átlag Ács Katalin 4 3 2 3 2 3 2 2 3 2 3 4 5 3 4 2,9 Ádám Vera 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 Bánki József 4 3 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 5 2 4 2,4 Békési Olga 4 3 3 4 3 2 3 5 3 3 2 5''g ;yt 4 4 3,4 5. Biró Balázs 5 5 4 4 4 4 4 4 4 5 4 51 :in 5 5 4,3 Bittera István 5 5 4 4 5 5 5 5 5 5 5 51 :m, 5 5 4,8 Bocskor Rózsa 4 3 1 3 2 1 2 2 2 2 3 3 3 3 3 1 Czigola Emil 4 3 2 2 2 2 2 1 2 3 2 3 5 3 5 1 Csizmadia Éva 4 3 2 2 3 1 2 1 3 3 3 4 3 3 4 1 10. Deák Mária 5 4 3 4 4 3 4 3 3 4 3 5 3 3 4 3,5 Dolmányos Teréz 5 5 5 5 5 5 4 4 4 5 4 5 5 5 5 4,6 Dónay Mária 4 3 3 3 4 3 2 2 2 3 2 4 5 3 4 3 Drávavölgyi Mária 4 4 2 3 3 2 3 2 2 3 2 3 3 4 4 2,7 Farkas Ferenc 3 3 2 2 3 2 2 2 2 2 3 3 5 5 5 2,9 15. Ferecskó Ildikó 4 4 4 3 4 3 3 2 2 3 2 3,1 im 3 4 3 Fogarasi Mária 4 4 3 4 3 3 ? 2 4 3 4 4 5 4 4 3,4 Gerencsér István 3 2 2 2 2 1 1 2 2 2 2 2 3 2 4 1 Halász Magdolna 5 5 4 5 4 4 3 3 4 4 4 5 5 4 5 4.1 Horváth Ágota 5 5 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 4,3 20. Horváth Mária 5 4 3 3 4 3 ? 2 2 3 3 4 4 3 4 3 Imrei Mária 4 3 2 3 3 4 ? 3 2 2 2 4 3 3 4 2,9 Kápolnás Ferenc 4 4 3 2 4 3 3 4 4 4 4 5 5 5 5 3,9 Ligeti Zsuzsanna 5 5 5 5 5 5 5 3 4 5 5 51 !m 4 4 4,5 Miilei Anna 5 5 4 4 3 5 4 3 4 4 4 5 5 4 5 4,1 25. Molnár Csilla 5 5 5 5 5 5 5 4 4 5 4 5g yt 5 5 4,7 Nagy Adrienne 5 5 5 4 5 5 5 4 4 5 4 5 4 5 4 4.5 Németh Mária 4 4 4 4 3 3 2 4 4 4 3 4 5 4 5 3.7 Paragi Erzsébet 5 5 5 5 3 5 3 2 3 5 3 5 5 4 4 4 Pintér Ferenc 5 4 3 4 5 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 4,6 30. Orosz Sándor 4 3 2 3 3 2 2 4 4 5 3 4 5 5 5 3,6 Szügyi Gyula 3 2 1 2 2 2 2 1 1 2 2 3 4 2 3 1 Takáts Károly 3 2 1 1 2 1 1 1 2 4 2 2 5 3 4 1 Török Éva 5 5 4 5 4 5 5 3 4 4 4 5 5 5 5 4,4 Vincék Ilona 4 4 4 3 4 3 2 2 2 4 4 4 4 3 4 3,3 II/Z koedukált, szakközépiskolai osztály Osztályfőnök: Makai András Gyak. foglalk. A tanuló neve Magatartás Szorgalom Magyar írod Történelem Orosz Matematika Fizika Biológia Kémia Testnevelés Géptan elmélet gyakorlat Tanulmányi átlag Beke Edit 4 3 2 2 2 2 2 2 2 fm 2 2 4 2,2 Csizmadia Mária 4 4 2 2 5 3 2 2 2 frti 2 2 5 2,7 Gábor Erzsébet 4 3 2 2 2 2 2- 2 2 5 3 3 4 2,6 Gerencsér Rózsa 4 3 3 2 2 2 2 2 2 4 4 3 4 2,7 5. Hoppál Júlia 4 4 4 5 4 2 3 4 5 4 4 5 4 4 Klinger Magdolna 5 5 4 5 5 2 3 4 3 3 4 5 5 3,9 Kocsis Magdolna 4 4 2 3 2 2 2 2 2 4 3'' 3 4 2,6 Kovács István 4 4 2 3 2 2 3 2 3 4 4 3 4 2,9 Léder Katalin 4 4 2 3 2 3 3 3 4 5 4 4 5 3,5 10. Márkus Aranka 4 4 3 3 2 2 2 3 2 k. t. 4 3 4 2,8 Papp László 4 3 2 3 2 2 2 2 2 5 4 3 4 2,8 Sárecz Etel 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 4 4 3,5 Siftár Margit 4 3 2 2 2 2 2 2 2 4 3 3 5 2,6 Szabó József 5 4 3 3 3 2 2 2 3 5 4 4 5 3,3 15. Szalai Teréz 3 2 1 1 2 1 1 1 1 3 2 2 3 1 Szemlics Erzsébet 3 3 2 3 2 1 1 2 2 5 3 2 5 1 Takács Mária 3 2 2 3 1 1 2 2 1 5 2 3 3 1 Táborszki Jolán 5 4 3 4 2 2 3 3 3 4 4 5 5 3,5 Török Lajos 5 4 3 2 2 2 3 2 2 4 5 5 5 3,2 20. Vargek Lajos 4 4 2 2 2 2 2 2 3 4 3 4 3 2,6 Vass Sándor 3 4 2 3 2 2 2 3 2 5 2 3 4 2,7 Zakócs Jenő 3 3 4 4 1 2 3 3 1 5 3 3 4 1 Osztályátlag: 2,6 Kimaradt: Németh Irén, Pintér Mariann 50 III/A reál, fiú, 5+1 Osztályfőnök: Béli József Kimaradt: Kovács Zoltán Osztályátlag: 2,8 51 A tanuló neve Magatartás Szorgalom Magyar iroű Magyar nyelv Történelem Orosz Német Matematika Ábr. geometria Fizika Biológia Kémia Testnevelés elmélet cf q ÖJ CL5 gyakorlat ~ pr Tanulmányi átlag Andrasek Károly 4 3 2 2 2 4 2 2 2 2 2 2 5 2 3 2,4 Barát Ferenc 4 3 3 2 2 2 3 2 2 2 2 3 5 2 2 2,4 Bazsika Dénes 3 3 2 4 3 2 2 2 2 2 3 2 5 4 3 2,7 Bedő Károly 4 4 2 4 3 3 3 2 2 2 2 3 3 4 4 2,8 5. Bellér Lászió 4 3 2 2 2 2 2 2 2 1 3 2 3 4 4 1 Csepregi Imre 4 3 2 2 2 2 2 1 2 2 2 2 4 3 4 1 Étsy Ferenc 4 3 2 2 2 4 3 2 2 2 2 2 5 2 2 2,4 Farkas János 4 3 2 3 2 2 2 2 2 1 2 2 3 4 4 1 Hóbár József 4 3 2 3 4 3 2 2 2 2 2 3 4 2 3 2,6 10. Horváth Sándor 4 5 4 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 4,8 Kálmán Ferenc 4 4 3 3 4 3 2 4 2 2 3 3 4 4 4 3,1 Kálóczy Tibor 4 3 3 3 4 4 4 2 2 1 2 3 3 3 3 1 Kosztric Pál 5 5 5 3 5 4 4 3 3 3 5 5 4 4 4 4 Mezei József 4 4 3 2 3 3 2 2 2 2 3 4 3 4 5 2,9 15. Mihály Sándor 4 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 4 4 2,5 Molnár Imre 4 4 5 4 5 2 4 2 2 2 3 4 5 4 4 3,5 Németh Imre 4 4 4 3 4 3 3 2 2 2 2 3 5 5 4 3,2 Oletics Imre 3 2 2 3 2 2 2 1 2 1 1 2 5 4 4 1 Persovits Gyula 4 4 3 4 5 3 3 4 3 3 4 5 5 5 4 3,9 20. Rodek Gyula 4 4 3 2 3 4 3 2 2 3 3 3 3 3 2 2,7 Szilvási László 4 3 3 3 3 2 2 1 2 2 2 2 4 2 3 1 Takács Károly 4 3 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 4 2 3 2,3 Takács Lajos 4 5 4 4 4 4 4 3 4 3 3 4 5 5 5 4 Tóth Miklós 4 4 5 4 3 4 4 3 4 3 4 4 5 5 4 4 25. Varga János I. 4 3 2 2 2 1 2 2 2 2 1 2 3 2 4 1 Varga János II. 4 4 4 4 4 5 5 3 3 3 3 4 3 4 3 3,6 Vörös Ferenc 5 5 4 4 5 5 4 4 4 4 4 5 4 4 5 4,3 III/B reál leány, 5+1 Osztályfőnök: Bakonyi Istvánná Kimaradt: Somogyi Teréz 52 A tanuló neve Magatartás Szorgalom Magyar irod. Magyar nyelv Történelem Orosz Olasz Matematika Ábr. geometria Fizika Biológia Kémia Testnevelés elmélet ff 19 < ÎD gyakorlat £ Tanulmányi átlag Balogh Piroska 4 4 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 5 5 5 3,3 Decs Jolán 4 4 3 3 3 4 4 4 3 4 4 3 5 5 5 3,8 Durgó Gizella 4 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 4 5 5 3,2 Jancsi Klári 4 4 4 3 3 5 5 2 2 4 4 4 fm 5 5 3,3 5. Józsa Margit 4 3 2 2 2 3 4 1 2 2 2 2 4 5 5 1 Kalamár Rozália 4 4 2 2 2 5 3 3 3 3 3 3 5 5 5 3,7 Kálmán Zsuzsa 4 3 2 2 2 2 3 1 2 2 2 2 4 4 5 1 Keszey Ágnes 3 2 2 2 1 2 3 1 2 2 2 2 4 4 5 1 Kuzsner Júlia 4 4 4 4 4 5 5 2 2 3 3 3 4 5 5 3,7 10. Lapat Katalin 5 4 4 3 2 3 5 2 2 4 4 5 5 5 3.6 Neumayer Anna 4 2 2 2 1 3 3 1 2 2 2 2 5 5 5 1 Takács Teréz 4 3 4 3 2 3 4 3 3 2 3 3 fm 5 5 3,4 Teperics Katalin 4 3 2 2 2 3 3 2 2 2 3 3 4 5 5 2,9 Ternácz Piroska 5 5 4 3 3 4 5 4 3 4 5 5 5 5 5 4,2 15. Vajdai Zsuzsa 4 3 3 3 3 4 3 2 3 3 3 3 fm 5 5 3,3 Vigh Márta 4 5 3 3 2 4 3 4 4 4. 3 4 fm 4 5 3,6 Osztályátlag : 2,9 III/C, reál, koedukált, 5+1 Osztályfőnök: Búzás István Osztályátlag: 2,7 53 Ábr. geometria Gyak. Magyar irod. Magyar nyelv foglalk. A tanuló neve Magatartás Szorgalom Történelem Orosz Francia Matematika Fizika Biológia Kémia Testnevelés elmélet gyakorlat Tanulmányi átlag Bagladi Ildikó 5 4 3 3 3 3 2 2 2 2 3 3 4 4 4 2,9 Balla Piroska 4 4 3 3 3 4 3 2 2 2 3 3 3 5 4 3 Balatoni Valéria 4 3 3 1 2 4 2 1 2 2 2 3 5 4 4 1 Balczár Edit 4 4 4 3 2 4 2 2 3 2 3 2 5 4 5 3,1 5. Cser József 4 2 2 2 ,1 2 1 1 2 2 2 1 3 3 4 1 Fodor Csaba 4 4 4 4 4 4 5 5 3 4 5 4 5 5 5 4,3 Futó Margit 4 4 3 2 2 4 2 2 2 2 3 3 5 4 5 3 Herczegh László 4 4 4 3 3 3 2 3 4 3 4 4 5 5 4 3,6 Horváth József 4 3 3 3 3 3 2 2 2 2 3 2 3 3 4 2,6 10. Koma László 4 3 2 2 2 2 1 2 2 2 2 2 3 3 4 1 Kondákor Erika 5 4 4 4 4 5 3 2 3 2 4 4 5 5 4 3,7 Kotnyek István 4 4 4 4 3 4 4 2 3 2 3 4 fm 3 4 3,3 Kopács Ilona 4 3 3 2 2 3 2 2 3 2 2 2 4 3 4 2,6 Lakner Lajos 4 4 4 3 3 4 3 5 4 4 3 3 ■ 4 4 4 3,6 15. Mikó Lajos 4 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 4 4 2,3 Molvarecz Ildikó 4 4 2 3 2 3 2 2 2 2 4 4 4 4 5 3 Peti Ilona 5 4 4 3 3 5 3 4 4 3 3 4 4 4 4 3,6 Rodek István 4 3 3 3 3 3 2 2 2 2 5 3 3 3 4 2,9 Sashalmi Mária 4 3 2 1 1 3 1 2 2 2 2 2 4 3 4 1 20. Simon Erzsébet 5 4 3 4 3 5 4 3 2 2 3 4 fm 5 4 3,5 Soós Mihály 3 3 2 3 2 2 1 2 2 2 3 2 5 4 4 1 Sörlei Imre 4 3 2 2 1 2 2 1 2 1 1 2 fm 4 4 1 Sznopek Zsuzsa 5 5 4 3 4 5 4 4 3 3 4 5 3 5 4 3,9 Tamás Margit 5 4 3 4 3 5 3 2 2 3 3 3 5 5 4 3,4 25. Tokorcsi Mária 4 3 2 3 2 3 2 2 3 2 2 2 3 3 5 2,6 Tóth Magdolna 5 4 3 4 3 5 3 2 3 2 4 4 4 5 4 3,5 Ül/D humán, leány, 5+1 Osztályfőnök: Harkány László 54 Gyak. Magyar irod. Magyar nyelv Matematika foglalk. A tanuló neve Magatartás Szorgalom Történelem Orosz Latin Fizika Biológia Kémia Testnevelés elmélet gyakorlat Tanulmányi átlag Altai Ilona 5 5 4 4 3 4 2 3 4 5 4 5 5 5 4 Arany Mária 4 4 3 3 3 2 2 2 2 2 3 fm 5 5 2,9 Bálint Ilona 5 4 4 4 3 4 4 2 2 3 3 fm 4 5 3,4 Csicskár Julianna 4 4 4 4 3 2 2 2 2 3 3 5 4 5 3,2 5. Ferkócza Margit 4 3 3 4 3 4 3 2 .3 4 3 4 4 5 3,5 Gerencsér Valéria 3 3 2 2 2 2 1 2 1 2 2 2 3 5 1 Hoífmann Mária 4 3 3 3 3 4 3 1 2 3 3 3 4 5 1 Horváth Anna 3 3 2 2 2 3 2 1 1 2 2 5 3 5 1 Horváth Ilona 3 3 2 1 2 2 1 2 3 2 2 5 3 4 1 10. Horváth Jolán 4 4 2 2 2 4 3 2 2 3 2 5 5 5 3 Horváth Magdolna 5 5 4 4 4 4 3 4 4 3 3 5 5 5 4 Kamondi Piroska 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 4 4 2,5 Koczfán Anna 3 3 2 2 1 3 2 2 1 2 2 2 3 5 1 Koplár Zsuzsanna 3 3 2 2 2 2 1 2 1 2 2 fm 3 3 1 15. Kovács Angéla 4 3 2 2 2 3 2 2 2 4 3 4 4 5 3,5 Kovács Margit 4 3 2 2 2 3 2 2 2 4 3 4 4 5 2,9 Lakatos Anna 4 4 2 4 3 2 3 3 3 3 3 5 5 5 3,4 Lázár Ilona 4 3 2 2 2 2 1 2 1 2 2 3 3 5 1 Lovrencsics Erzsébet 4 4 3 4 3 3 2 2 2 3 2 fm 4 5 3 20. Major Mária 4 4 3 3 3 4 2 2 2 2 2 fm 5 5 3 Milovics Éva 4 4 3 3 3 2 2 5 4 4 3 3 5 4 3,4 Molnár Klára 4 4 4 3 2 2 3 2 2 3 2 fm 4 5 2,9 Molnár Margit 4 4 4 3 3 3 3 3 3 4 3 5 5 5 3,6 Nagy Magdolna 4 4 4 4 3 4 4 3 3 3 3 4 5 5 3,7 25. Németh Aranka 5 5 5 5 5 5 5 4 4 5 5 5 5 5 4,8 Németh Ilona 5 5 5 5 5 5 4 5 4: 4 4 4 5 5 4,5 Németh Margit 5 5 4 4 3 3 3 3 3 3 4 5 5 5 3,7 Ózdi Mária 4 4 4 4 3 4 5 2 3 3 3 fm 5 fm 3,6 Pintér Ágota 5 5 4 4 3 4 3 4 3 4 3 fm 5 5 3,8 30. Rózsás Mária 4 3 3 3 3 3 2 2 2 3 2 fm 4 5 2,9 Rösler Katalin 4 5 4 4 4 4 3 3 3 4 4 5 5 5 4 Schiller Katalin 4 3 3 3 2 2 2 3 2 3 2 fm 4 fm 2,6 Simon Mária 5 4 3 4 3 4 3 2 2 3 2 3 4 5 3,1 Sió Klára 5 5 5 5 5 5 4 5 4 5 4 4 5 5 4,6 35. Soós Katalin 4 3 2 3 2 2 2 2 2 2 2 4 4 4 2,5 Szekszárdi Gizella 4 4 4 3 3 4 3 3 3 2 2 fm 5 5 3,3 Szentes Veronika 4 3 3 2 3 2 2 1 2 3 2 2 4 5 1 Tóth S. Erzsébet 5 4 4 5 3 5 4 3 3 4 3 4 5 5 4 Török Ildikó 4 3 2 2 2 2 1 2 2 2 2 5 4 4 1 40. Varga Emma 5 5 5 5 4 5 4 3 4 5 5 5 5 5 4,5 Osztályátlag: 2,9 Kimaradt: Bizony Júlia 55 A tanuló neve Magatartás Szorgalom Magyar irod. Magyar nyelv Történelem Orosz Latin Matematika Fizika Biológia Kémia Testnevelés elmélet ff q gyakorlat £ pr Tanulmányi átlag Vigh Éva 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 Vincze Erzsébet 4 4 3 2 3 2 2 2 2 3 3 2 5 5 2,8 Zömbik Gy. Teréz 4 3 2 2 2 2 2 2 1 2 2 2 4 4 1 Ili/E humán, leány, 5+1 Osztályfőnök: Grédics Gyula A tanuló neve Magatartás Szorgalom i I Magyar irod. Magyar nyelv Történelem Orosz Olasz Matematika Fizika Biológia Kémia Testnevelés elmélet ? ^ p: gyakorlat £ ?r Tanulmányi átlag Bányai Irén 4 3 2 2 3 3 3 2 2 2 2 4 5 5 2,9 Bellér Margit 3 3 2 2 2 2 3 1 2 2 2 4 5 5 1 Berecz Katalin 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 4,9 Borszéki Ilona 5 5 4 5 5 3 4 2 3 4 2 5 5 5 3,8 5. Csaba Katalin 5 5 4 4 4 3 4 4 4 4 4 5 5 5 4,1 Dómján Mária 5 4 2 2 3 2 4 2 2 3 2 5 5 5 3 Donovár Katalin 5 5 4 4 5 5 4 2 4 3 4 5 5 4 Fincza Ibolya 3 4 4 4 3 2 5 2 2 4 3 4 5 5 3,5 Galambos Ildikó 5 5 4 4 5 3 4 2 4 5 3 5 5 5 4 10. Gorsics Mária 4 3 2 2 2 2 3 1 2 2 2 5 5 5 1 Horváth Erzsébet 5 5 4 5 4 5 5 4 4 4 4 4 5 5 4,4 Kárpáti Mária 4 5 3 4 4 3 4 2 3 3 2 3 5 5 3,4 Keglovics Valéria 4 4 4 4 5 2 5 2 3 5 2 4 5 5 3,8 Kertész Anna 4 4 3 2 2 2 3 2 2 3 2 5 5 5 3 15. Kisfaludi Ágota 5 5 5 4 5 3 5 4 O 4 4 4 5 5 4,2 Kolongya Ilona 5 5 4 4 5 3 5 3 3 4 3 4 5 5 4 Kovács Lenke 4 3 2 2 2 3 4 1 2 2 1 4 4 5 1 Kotnyek Erzsébet 4 3 2 2 2 2 2 1 2 2 1 4 5 5 1 Ladola Anna 3 3 2 2 2 2 3 2 2 3 1 4 5 5 1 20. Magyar Mária 5 4 3 2 3 2 4 1 2 2 2 4 5 5 1 Mátyás Mária 4 4 2 2 2 2 3 2 2 3 2 4 5 5 2,8 Óvári Valéria 5 4 3 2 4 3 3 2 3 3 3 4 5 5 3,3 Perkó Mária 5 4 4 4 3 2 3 2 3 3 3 4 5 ''5 3,4 Szökrény Erzsébet 5 4 3 3 3 2 4 2 2 3 2 4 5 5 3,1 25. Tóth Erzsébet 4 4 3 4 4 2 5 2 3 4 3 5 5 5 3,7 Varró Ágnes 5 4 3 2 4 2 3 2 2 3 2 5 5 5 3,1 Osztályátlag: 3 Kimaradt: Miháczi Mária 56 III/F humán, koedukált, 5+1 Osztályfőnök: Schlarb Béla Gyak. foglalk. Osztályátlag: 2,5 Kimaradt: Németh Katalin 57 A tanuló neve ! Magatartás Szorgalom Magyar irod. Magyar nyelv Történelem Orosz Olasz Matematika Fizika Biológia Kémia Testnevelés elmélet o CTQ P gyakorlat. £ Tanulmányi átlag Baj Gizella 4 3 3 3 3 3 4 2 2 2 2 5 4 5 3,2 Bedő Mária 4 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 5 2,5 Béli László 4 4 3 2 3 4 5 3 2 3 3 5 4 4 3,4 Borda Magdolna 4 3 3 3 3 3 2 2 3 r 2 4 5 5 3,2 5. Dómján Erzsébet 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 3 4 4 2,5 Furmen Györgyi 4 3 3 2 2 3 3 2 2 2 2 3 4 4 2,7 Gaál Jolán 5 5 3 2 3 2 3 2 2 3 2 5 4 5 3 Gerencsér László 3 3 4 4 3 2 5 3 3 4 3 4 4 4 3,6 Hársfalvi Alajos 3 2 1 1 2 1 3 1 1 1 1 4 4 4 1 10. Henczi Gyöngyi 4 3 3 2 2 2 3 2 2 2 2 4 5 5 2,8 Horváth György 4 3 3 3 4 2 3 3 2 2 2 3 4 4 2,9 Juhász Katalin 4 4 4 3 4 3 4 2 2 2 2 4 5 5 3,3 Kanizsái Ferenc 4 3 2 2 2 3 3 1 2 2 2 3 4 4 1 Kálovics Ferenc 3 3 3 3 3^ 3 4 4 3 4 5 4 5 4 3,8 15. Kiss Károly 3 3 2 2 2 2 4 1 2 2 2 5 4 5 1 Kovács Ilona 3 3 2 2 2 2 2 1 1 2 1 fm 5 4 1 Kovács Lajos 3 2 3 3 2 2 2 1 1 2 1 5 3 3 1 Mezőfi József > 4 3 3 4 3 2 3 2 2 2 2 3 4 4 2,8 Miklós László 4 4 4 4 5 5 5 4 4 5 5 5 4 5 4,6 20. Plaski Paula 4 4 4 5 4 4 5 2 2 3 3 5 5 3,7 Pőcze János 3 3 3 2 3 3 3 2 2 3 2 fm 4 4 2,3 -Simon Lajos 3 2 2 2 2 1 3 1 1 1 1 3 4 4 1 Stróber Gábor 3 3 2 2 2 2 3 2 2 2 2 5 4 5 2.8 Szabó Valéria , 3 3 3 2 4 2 3 1 2 2 1 5 5 5 1 25. Vadász Mária 4 3 3 3 3 2 3 1 2 2 1 4 5 5 1 Nagy Bozsoky Magdolna 4 3 3 4 4 5 3 2 2 2 2 5 5 5 3,5 III/ G humán, leány, 5+1 Osztályfőnök: Nagy Emil Gyak. A tanuló neve Magatartás Szorgalom Magyar irod. Magyar nyelv Történelem Orosz Latin Matematika Fizika Biológia Kémia Testnevelés Rendk. angol Rendk. német elmélet = gyakorlat r— Tanulmányi átlag Andó Mária 2 2 2 2 2 2 2 1 1 2 2 2 4 5 1 Bálint Erzsébet 4 4 4 4 5 2 2 2 2 4 3 4 5 5 3,5 Benkő Eszter 5 5 5 5 5 5 4 4 3 5 5 5 5 5 5 4,6 Csöndör Rózsa 4 4 3 3 2 2 2 2 2 4 3 3 5 5 3 5. Garai Anna 4 4 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 5 5 2,5 Gróf Katalin 4 3 2 2 1 2 1 1 1 1 2 fm 4 4 1 Horváth Klára 4 3 3 3 2 3 2 2 2 3 3 4 5 5 3 Horváth Mária 4 4 4 4 2 4 2 2 2 3 2 3 4 4 3 Horváth Márta 5 5 4 4 3 4 3 3 2 4 4 5 5 5 3,9 10. Horváth Zsuzsanna 5 5 5 4 4 3 3 3 2 5 4 5 5 5 4 Ivánkovits Ágnes 4 3 4 3 1 3 3 2 2 2 2 5 5 5 1 Jelenek Klára 5 5 5 5 5 5 4 5 3 5 5 5 5 5 4,7 Karácsonyi Magdolna 4 3 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 4 5 2,5 Kiss Katalin 5 5 4 4 5 3 4 4 3 5 4 5 5 5 4,2 15. Kollárics Éva 4 4 4 4 3 3 2 2 2 4 3 3 5 5 3,3 Kollarits Ágota 5 5 5 5 5 4 5 5 4 5 5 5 5 5 4,8 Korpár Mária 4 4 4 4 3 3 3 2 2 3 3 5 5 5 3,5 Kovács Éva 4 4 3 3 2 2 2 2 2 4 3 3 5 5 3 Mátéffy Klára 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 20. Meggyessy Júlia 5 5 5 5 4 4 4 3 3 5 5 4 5 5 4,3 Menyhárt Erzsébet 4 4 3 3 2 2 3 2 2 3 3 5 4 5 3 Merkly Bellus Anna 4 5 4 4 5 4 5 4 3 5 5 fm 5 5 4,4 Miklósi Mária 4 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 4 4 25 Molnár Ilona 4 3 2 2 2 2 1 1 1 2 2 fm 4 4 1 25. Nagy Etelka Ágota 4 4 5 4 4 3 4 3 3 5 4 5 5 5 4,1 Nagy Rózsa 4 3 4 3 3 3 2 2 1 3 3 4 4 5 1 Németh Éva 4 4 4 4 5 5 4 3 3 5 4 4 5 5 4,2 Paizs Gabriella 5 5 5 5 4 5 5 4 3 5 5 5 . 5 5 4,7 Papp Erzsébet 3 3 2 2 2, 2 1 2 1 2 2 2 4 4 1 30. Parragi Edit 4 4 4 4 4 4 3 2 2 4 3 5 5 5 3,7 Pikó Gizella 4 4 3 3 3 2 2 3 2 3 3 4 4 5 3 Radics Anna 5 4 5 5 4 4 3 3 2 5 4 5 5 5 4,1 Radics Mária 2 2 2 2 1 2 2 1 1 1 1 5 3 5 1 Reich Katalin 4 4 3 3 3 2 4 2 2 3 3 fm 5 5 3,1 35. Rúzsa Emma 4 3 3 4 3 2 3 2 1 3 2 5 5 5 1 Szabó Eszter 4 4 3 3 3 2 3 2 2 2 2 3 5 5 2,9 Szalai Zsuzsa 4 3 2 1 2 2 4 2 1 3 2 3 4 5 1 Tar Erika 4 4 4 4 4 2 3 3 2 4 4 4 5 5 3,6 Vajda Éva 4 4 3 4 3 3 4 2 2 4 4 5 5 5 3,5 Osztályátlag: 3 58 IV/A, reál, leány, 5+1 Osztályfőnök: Baj István .2 Gyak. Magyar irod. foglalk. A tanuló neve Magatartás Szorgalom Történelem Orosz Német Matematika Ábr. geomet: Fizika Logika Testnevelés elmélet gyakorlat, Tanulmányi átlag Bagonyai Edit 3 3 4 5 4 4 2 2 2 4 5 5 4 3,7 Báder Márta 4 3 3 2 2 2 2 3 2 3 5 3 3 2,7 Bogár Ágnes 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 4.9 Dévényi Ildikó 4 3 3 4 3 4 3 2 2 4 5 4 5 3,5 5. Dömötörfy Erzsébet 5 4 4 4 A2 3 3 4 2 5 5 5 5 3,8 Faics Mária 5 3 3 3 2 2 3 3 2 4 4 5 5 3,3 Felde Zsuzsanna 4 3 2 3 2 2 2 2 2 4 fm 4 4 2,7 Ferk Zsuzsanna 4 4 2 2 2 3 3 3 2 4 fm 4 5 3 Gábor Ilona 3 3 3 3 3 3 3 3 2 4 4 3 3 3,1 10. Gyuricza Mária 4 3 2 2 2 3 2 2 2 4 5 4 4 2,9 Harmadás Erzsébet 5 5 4 3 5 5 4 4 3 5 5 5 5 4,4 Hegyi Rozália 5 5 3 4 5 4 4 4 3 5 5 5 5 4,3 Herczeg Rozália 3 3 2 2 3 2 2 2 2 4 4 3 4 2,7 Hermann Magdolna 4 4 2 2 2 3 3 3 2 4 fm 4 fm 2,8 15. Horváth Klára 4 3 2 3 4 3 2 2 2 4 5 3 4 3,1 Horváth Magdolna 4 3 2 3 3 3 4 4 2 5 fm 5 5 3,8 Horváth Teréz 4 3 2 2 2 2 3 3 2 3 5 3 5 2,9 Jankovics Mária 4 4 2 2 5 2 4 4 3 4 4 4 5 3,5 Jámbor Margit 4 3 2 2 2 3 2 2 2 3 4 3 4 2,6 20. Kalmár Éva 4 3 3 3 2 2 3 2 2 4 fm 4 5 3 Kárász Mária 3 3 2 3 2 3 2 2 2 4 5 4 fm 2,9 Kovács Marianna 3 3 2 2 2 2 2 2 2 4 5 3 4 2,7 Kovács Mária 4 3 4 3 3 3 3 2 2 4 5 3 4 3,3 Lencz Ágota 4 3 2 3 2 2 4 3 3 4 5 3 5 3,3 25. Mátyás Mária 4 3 2 3 3 2 2 3 2 4 5 4 5 3,2 Molnár Júlia 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 4,9 Paál Aranka 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 4,9 Salamon Gabriella 4 3 3 2 3 3 2 2 2 4 4 4 5 3,1 Schmidt Mária 4 3 4 4 5 4 3 3 2 5 fm 4 4 3,8 30. Szokol Júlia 5 5 4 4 5 5 3 3 3 4 fm 5 5 4,1 Tóth Gizella 4 3 2 2 2 2 2 2 2 3 5 3 ,5 2,7 Tóth Ildikó 4 2 2 2 2 2 2 2 2 3 fm 2 fm 2,1 Vasvári Judit 4 3 2 3 3 3 3 2 2 4 fm 4 5 3,1 Villányi Gyöngyi 4 3 3 3 2 3 2 3 2" 4 5 4 5 3,3 Osztályátlag : 3,4 59 IV/B, reál, koedukált, 5+1 Osztályfőnök: Mészáros Kálmánné :ia Gyak. Magyar irod. foglal k. A tanuló neve Magatartás Szorgalom Történelem Orosz Francia Matematika Ábr. geometi Fizika Logika Testnevelés elmélet gyakorlat Tanulmányi átlag Bakonyi Ilona 5 4 4 4 5 4 2 4 2 5 5 4 4 3,9 Balogh Borbála 4 3 3 2 3 2 2 3 2 4 fm 4 5 3 Bokán Mária 4 4 3 3 4 3 2 3 2 4 4 4 5 3,3 Czotter Margit 5 4 4 4 4 4 4 5 4 5 4 5 5 4,3 5. Dolgos Magdolna 4 4 4 3 4 3 2 3 3 5 5 5 5 3,3 Gersei Ágnes 4 4 3 3 3 3 2 3 2 4 5 4 5 3,3 Halász Gabriella 4 4 4 3 3 3 2 3 3 5 4 5 5 3,6 Hegyi Attila 4 4 3 2 5 4 2 3 2 5 4 5 5 3,6 Horváth Erika 4 4 2 3 4 3 2 2 2 5 5 4 4 3,2 10. Horváth Gizella 4 4 3 3 5 3 2 3 2 4 fm 4 5 3,4 Károlyi Teréz 5 4 3 4 4 3 2 4 3 5 5 4 4 3,7 Kovács Mária 4 3 2 2 3 2 1 2 1 3 fm 3 4 1 Lepnyák Mária 4 3 2 2 2 2 2 2 2 3 5 4 4 2,7 Mezővári Magdolna 5 5 5 5 5 4 3 4 4 5 fm 5 5 4,5 15. Muszatics László 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 4,9 Németh Irén '' 4 4 2 3 3 2 2 4 3 5 5 4 5 3,4 Peszleg Zsuzsanna 4 3 2 3 3 2 2 2 3 4 5 4 4 3 Polai Erzsébet 4 4 3 3 4 3 2 4 3 4 5 4 4 3,5 Rábaközi Erzsébet 4 3 2 2 2 2 2 2 2 4 5 4 4 2,8 20. Sümegi János 3 3 3 2 3 2 2 4 2 4 5 3 3 3 Szegleti Ibolya 4 3 2 2 4 2 2 2 2 3 4 3 4 2,7 Tamás Antal 4 2 2 2 3 2 1 2 1 4 4 4 5 1 Tölgyesi István 3 3 4 5 3 2 4 5 4 4 5 3 3 3,8 Vajda Antal 4 4 2 2 4 2 3 3 3 4 5 4 5 3,3 Osztályátlag: 3,2 60 IV/C, humán, reál, 5+1 Osztályfőnök: dr. Iváncsits Jánosné Kimaradt: Germán Zsuzsa 01 A tanuló neve i Magatartás / Szorgalom Magyar irod. Történelem Orosz Latin Matematika Fizikai Műv. tört. Pszichológia Testnevelés elmélet o5 OTQ BT gyakorlat £ Tanulmányi átlag Buda Erzsébet 5 5 4 5 4 4 3 4 5 5 5 5 5 4,5 Fülöp Zsuzsanna 4 3 2 3 2 2 2 3 3 4 4 4 4 3 Grujber Julianna 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 fm 5 5 5 Hajdú Erzsébet 4 3 3 3 3 3 2 2 4 4 fm 4 fm 3,1 5. Harangozó Teréz 4 3 3 3 2 3 2 2 3 4 fm 3 4 2,9 Horváth Ildikó 5 5 4 4 4 4 2 3 5 5 5 5 5 4,2 Horváth Katalin 5 4 4 4 4 3 2 4 5 4 4 5 5 4 Ifcsics Klára > 4 3 3 3 2 3 2 3 4 4 fm 3 4 3,1 Illés Mária 5 5 5 4 5 4 4 4 5 5 5 5 5 4,6 10. Kollerits Ilona 4 4 3 4 4 4 2 3 4 5 5 4 5 3,9 Könczöl Krisztina 5 4 4 3 3 3 2 2 5 5 4 5 5 3,7 Krug Zsuzsanna 4 3 3 2 2 3 2 3 4 4 5 4 4 3,2 Kustor Erzsébet 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 4,9 Mármarosi Erzsébet 4 3 3 3 2 3 2 4 5 4 5 4 4 3,5 15. Mátrai Éva 5 5 5 4 5 5 3 5 5 5 fm 5 5 4,7 Matus Irén 4 3 3 2 2 2 2 3 3 3 4 4 4 2,9 Németh Mária 4 3 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 5 2,5 Pálfi Mária 4 3 2 3 2 2 2 3 4 4 fm 4 5 3,1 Pocsai Elvira 4 4 3 5 2 3 2 O O 5 5 4 4 4 3,6 20. Vörös Veronika 5 4 4 4 3 3 2 3 5 5 fm 5 fm 3,8 Osztályátlag : 3,7 IV/D, humán, koedukált, 5+1 Osztályfőnök: Dávidovics Sándor Gyak. foglalk. Osztólyátlag: 3,6 62 A tanuló neve Magatartás Szorgalom Magyar irod. Történelem Orosz Francia Matematika Fizika Műv. tört. Pszichológia Testnevelés Rendk. német elmélet o cra íu gyakorlat £ Tanulmányi átlag Anhoffer Magdolna 4 3 2 3 3 2 2 3 4 5 5 5 5 3,5 Bagladi Tibor 5 5 4 3 5 4 3 2 5 5 4 5 5 4 Bános Ferenc 4 4 3 3 4 2 2 2 4 3 5 4 5 3,3 Bárándy Zsuzsanna 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5. Benke Zsuzsanna 4 4 3 4 5 3 3 3 3 4 4 5 5 3,8 Csicsek Angéla 5 4 3 2 5 2 2 2 4 3 fm 5 5 3,3 Csöngei Zsuzsanna 4 3 2 3 3 2 2 2 3 4 5 5 4 3,1 Dóczi Katalin 5 4 4 4 3 2 2 2 5 5 5 5 4 3,7 Fodor László 4 4 2 3 4 2 3 2 4 4 5 4 4 3,3 10. Fónagy Pál 5 5 4. 5 5 5 4 3 5 5 5 5 5 4,6 Garamvölgyi Ilona 5 5 4 4 5 3 2 3 5 4 fm 5 5 4 Hadi Erzsébet 4 3 2 2 3 2 2 2 3 4 4 4 4 2,9 Hohl Magdolna 4 4 3 3 3 3 2 3 4 5 fm 4 4 3,4 Horváth Antal 4 4 3 "3 O 3 2 2 2 3 4 4 5 4 3,1 15. Horváth Margit 4 4 3 3 3 2 2 2 4 4 fm 5 4 3,2 Kanyó Barna 4 3 2 3 5 2 3 2 4 4 5 4 5 3,5 Kassa István 4 4 3 4 3 2 2 2 4 4 5 5 4 3,4 Kemény Gyula 4 4 3 4 4 3 3 3 4 5 5 4 5 3,9 Kobra Anna 4 4 3 2 5 2 2 2 3 4 fm 5 5 3,3 20. Konkoly Anna 4 4 3 4 4 3 2 3 3 3 4 5 5 3,5 Kovács Katalin 5 5 4 5 5 4 3 4 5 5 5 5 5 4.5 Kovács Zsuzsa 5 5 4 5 5 4 4 3 5 4 5 5 4 4,3 Kummer Mária 5 4 3 4 3 3 4 2 4 4 4 5 5 3,7 Malek Mária 4 4 4 4 4 2 4 3 5 5 fm 5 5 4,1 25. Mihalicz Valéria 5 4 4 4 3 3 3 3 5 4 4 5 5 3,9 Mozsolics István 4 3 2 2 4 2 2 2 3 3 4 5 4 3 Némethy Júlia 4 4 3 4 3 2 2 2 3 5 5 5 4 3,4 Papp Attila 5 4 3 3 3 3 4 2 4 r) 5 5 5 3,8 Prukker Márta 5 •7 4 5 4 4 4 4 5 5 5 5 5 4,5 30. Rigó Mária 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 4,9 3,1 3,6 3,1 2,9 3.4 Sántha Mária 4 3 2 3 3 2. 2 2 3 4 5 4 5 Szakonv Ágota 5 4 3 3 4 3 3 3 4 4 4 5 4 Székely Mariann 4 3 2 3 3 2 2 2 3 4 4 5 5 Szentkúti Ágoston 4 3 2 3 2 2 2 2 4 4 fm 4 4 35 Szerdahelyi Sándor 4 3 2 3 3 2 3 2 4 4 5 5 5 Sziva Ferenc 4 4 3 3 4 2 2 3 4 5 ''5 5 4 3,6 3,9 4 Sznopek Margit 5 5 3 3 4 3 4 4 4 4 4 5 5 5 Tarabi Judit '' 5 4 4 4 4 3 3 3 4 5 4 5 Vastag József 4 3 2 3 3 3 2 2 4 4 5 5 4 3,3 40. Vizkelety Katalin 5 5 4 5 5 5 4 4 5 5 fm 5 5 4,7 IV/E/humán, koedukált, 5+1 Osztályfőnök: dr. Ördög Ferenc A tanuló neve Magatartás Szorgalom Magyar irod. Történelem Orosz j Latin Matematika Fizika Műv. tört. Pszichológia Testnevelés elmélet o1 q bT P gyakorlat £ pr Tanulmányi átlag Baj Ilona 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 Baksa Margit 5 5 4 5 3 3 3 3 4 4 5 4 5 3,9 Balázsovits Lajos 5 4 5 4 4 4 4 4 5 5 4 4 5 4,3 Balikó Márta 5 5 5 5 5 4 4 3 4 5 fm 5 5 4,5 5. Békési Mária 5 4 2 2 2 2 2 2 4 4 5 5 5 3,2 Gaál Sándor 4 4 2 3 2, 3 2 2 4 4 4 4 4 3,1 Garai Tibor 5 4 4 5 3 3 4 2 4 5 5 5 5 4,1 Harangozó Erzsébet 5 5 3 5 3 3 2 3 5 5 5 5 5 4 Harcz Ilona 5 4 3 3 3 3 3 2 4 4 4 4 5 3,4 10. Hegedűs Tibor 4 5 4 4 4 4 3 3 4 5 5 5 5 4,2 Hohl "Margit 5 5 4 3 4 3 3 2 4 4 4 5 5 3,8 Hortobágyi János 5 5 4 4 4 4 4 5 4 5 5 4 5 4,3 Horváth József 4 4 3 2 2 2 3 2 3 4 5 4 4 3,1 Horváth Magdolna -4 4 2 2 2 2 2 2 2 4 4 4 4 2,7 15. Huszti István 4 4 4 4 4 4 3 .3 4 4 5 4 5 4 Kamasz János 4 3 2 2 2 3 2 2 4 4 fm 4 fm 2,8 Keglovics Piroska 4 4 2 2 2 3 2 2 2 Q O 4 4 4 2,7 Kiss Ágnes 4 4 3 2 2 2 2 2 3 4 5 4 4 3 Koltai István 4 4 4 4 3 4 4 4 4 5 5 5 5 4,3 20. Kulcsár Judit 4 4 4 3 4 4 n O 2 4 4 5 4 5 3.8 Lantos Mária 5 4 5 4 4 4 3 3 5 5 5 5 5 4,4 Madarász Marianna 4 4 3 4 2 3 4 3 5 4 fm 4 5 3,7 Marton Tibor 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4,9 Miskó János 4 4 3 2 3 3 3 2 3 4 5 5 5 3,4 25. Móré György 4 4 2 4 2 2 2 2 4 3 4 4 4 3 Móré Tamás 4 3 3 2 2 2 4 2 4 5 5 5 5 3,5 Nagy Jenő 5 5 4 4 5 5 3 3 5 5 4 5 5 4,4 Németh József 4 4 3 4 2 3 4 2 4 5 5 5 5 3,8 Peti Tibor 4 4 3 4 3 3 3 2 4 5 4 5 5 3,7 30. Radics Béla 4 4 4 4 3 4 2 2 5 4 5 5 5 3,9 Rezsek Eszter 5 4 4 4 5 4 3 3 5 5 5 5 5 4,4 Sárdy Botond 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 Schreiner Magdolna 4 4 2 2 2 2 2 2 3 3 fm 4 4 2,6 Szukics László 4 4 3 3 2 4 3 2 4 4 5 4 5 3,5 35. Tóth Éva 5 5 4 5 4 3 4 4 5 5 fm 5 5 4,4 Turi László 4 3 3 2 2 3 2 2 3 4 4 4 5 3,1 Vágó Gyula 5 5 4 4 3 5 3 3 5 5 5 5 5 4,3 Varga Ferenc 4 5 4 5 4 5 4 4 5 5 5 5 5 4,6 Zsédö Margit 5 4 3 3 2 3 3 3 4 5 4 4 5 3,5 Osítályátlag: 3,7 63 r Érettségi vizsgák A tanév végi érettségi vizsgákra az iskola 156 tanulója jelentkezett, ebből 1 jelölt ismétlő érettségi vizsgát tett. A jelöltek közül 41 fiú és 115 leány. Az írásbeli érettségi vizsgák a Művelődésügyi Minisztérium utasításának megfelelően május 13-tól 19-ig folytak le. Magyarból és matematikából a Művelődésügyi Minisztérium, idegen nyelvekből pedig a Megyei Tanács V. B. Művelődésügyi Osztálya tűzött ki központi tételt. Magyar nyelv- és irodalomból a következő tételek között választhattak a jelöltek: A humán tagozaton: 1. „Jöjj el, szabadság! Te szülj nekem rendet!" (A szocializmus iránti vágy és a szocialista társadalom valósága századunk lírájában.) 2. A költői megoldás különbsége Tóth Árpád: Esti sugárkoszorú és József Attila: Óda című költeményében. (Elemzése során mutasson rá a polgári- és a szocialista költészet jellemző gondolati és formai sajátságaira.) A reál tagozaton: 1. A háború elleni tiltakozás hangja a XX. század magyar irodalmában a Nyugat lírájától napjainkig. 2. Korok és szerelmek. (Szerelmi líránk ihletői Balassitól Radnótiig) Matematikából mindkét tagozaton 3—3 feladatot kellett a jelölteknek megoldaniuk. E feladatok szövege a következő: A humán tagozaton: Egy fiú vett két madarat. Egy darabig tartotta őket, majd eladta mind a kettőt azonos áron. Az egyiken 20 százalékot veszített, a másikon 20 százalékot nyert, és így összesen 10 Ft-tal kapott kevesebbet, mint amennyiért vette őket. Mennyiért vette és adta a madarakat? 2 Egy négyszög alaki''i kert három egymásután következő oldalának hossza 500, 350 és 400 méter. Az első a másodikkal 90 fokos, a második a harmadikkal 105 fokos szöget zár be. Mekkora a negyedik oldal? Mekkora a négyszög területe? 3. Egy kúp palástja R sugarú 120 fokos körcikk, a) Mekkora a kúp térfogata? b) Mekkora a kúpba írható gömb térfogata? c) Mekkora a kúp térfogata, ha R=13,2 cm? A reál tagozaton:-1 Egy légritkító szivattyú a dugattyú minden felhúzásakor 12,5 százalékkal csökkenti az edényben levő levegő nyomását. Az eredti nyomás 760 torr. a) Mekkora lesz a nyomás a dugattyú 12 felhúzása után? b) Hányszor kell felhúzni a dugattyút ahhoz, hogy az edény ben a nyomás 1 torr legyen? 2. Milyen magasan lebeg felettünk az a felhő, amelyet egy m magasságú hegyről alfa emelkedési szög alatt látunk; ha a felhő tükörképét az alattunk levő tóban béta depresszió szög alatt látjuk? Numerikus adatok: m=670 méter, alfa=60 fok. és béta=70 fok. 3. Forgassunk meg egy a oldalú négyzetet az egyik csúcsán és a vele szemközti egyik oldal felezőpontján átmenő egyenes körül. Számítsuk ki az így kelétkező forgástest felszínét és térfogatát. Végezzük el a számítást, ha a=5 deciméter! 64 Orosz nyelvből mindkét tagozaton A színházról című 23 sornyi szöveg oroszról magyarra való fordítása volt. Német nyelvből az írásbeli tétel Beethovenről szóló mintegy 23 sornyi szöveg németről magyarra való fordítása volt. Francia nyelvből Frédéric Chopin, párisién de Pologne című 25 sor szöveg franciáról magyarra való fordítása volt. Latin nyelvből Iunius Moderátor Columella: De re rustica című művének 17 sornyi részét kellett a jelölteknek latinról magyarra fordítani. Az Érettségi Vizsgaszabályzat értelmében három mindenre kötelező tantárgyon (a magyaron, a történelmen és a matematikán) kívül a negyedik tantárgyat úgy választhatták meg a jelöltek. Ennek megfelelően magyarból, történelemből és matematikából 156, oroszból 55, németből 3, franciából 2, latinból 1, fizikából 21, biológiából 68 és kémiából 6 jelölt tett szóbeli érettségi vizsgát. Az Érettségi Vizsgaszabályzat lehetővé teszi, hogy a jelöltek ötödik tárgyat is választhattak, amely tárgynak az érdemjegye azonban nem számít bele az érettségi átlageredménybe. A 156 jelölt közül mindössze 9 élt ezzel a lehetőséggel. Ezek közül egy választotta az orosz nyelvet, három a francia nyelvet, egy a német nyelvet, egy a biológiát, kettő a földrajzot és egy a testnevelést. A IV/A osztály szóbeli vizsgái Doba Gyula zalaegerszegi gimnáziumi tanár elnökletével június 9-én, 10-én és 11-én folytak le a következő eredménnyel : Jelesen érett 3 jelölt, 8,8 százalék: Bogár Ágnes, Molnár Júlia és Paál Aranka. Jól érett 6 jelölt, 17,6 százalék: Dömötörfy Erzsébet, Harmadás Erzsébet, Hegyi Rozália, Jankovics Mária, Kovács Mária és Schmidt Mária. Közepesen érett 7 jelölt, 20,6 százalék: Bagonyai Edit, Dévényi Ildikó, Faics Mária, Horváth Klára, Horváth Magdolna, Mátyás Mária és Szokol Júlia. Megfelelt 13 jelölt, 38,2 százalék: Báder Márta, Felde Zsuzsanna, Ferk Zsuzsanna, Gábor Ilona, Herczeg Rozália, Hermann Magdolna, Jámbor Margit, Kalmár Éva, Lencz Ágota, Salamon Gabriella, Tóth Gizella, Vasvári Judit és Villányi Gyöngyi. Javító vizsgát tehet szeptemberben 5 jelölt, 14,6 százalék: Gyuricza Mária (történelem), Horváth Teréz (történelem), Kárász Mária (magyar), Kovács Marianna (matematika, biológia) és Tóth Ildikó (történelem, biológia). Osztályátlag: 2,8 A IV/B osztály szóbeli vizsgái Bőgel József MM főelőadó elnökletével június 2-án, 3-án és 4-én folytak le a következő eredménnyel: Jelesen érett 2 jelölt, 8,6 százalék: Mezővári Magdolna és Muszatics László. Jól érett 3 jelölt. 13 százalék: Czotter Margit, Dolgos Magdolna és Tölgyesi István, Közepesen érett 5 jelölt, 21,7 százalék: Bakonyi Ilona, Balogh Borbála, Bokán Mária, Halász Gabriella és Polai Erzsébet. Megfelelt 8 jelölt, 34,7 százalék: Horváth Erika, Horváth Gizella, Lepnyák Mária, Németh Irén, Peszleg Zsuzsanna, Rábaközi Erzsébet, Sümegi János és Vajda Antal. 5 Évkönyv 65 Javító vizsgát tehet szeptemberben 5 jelölt, 21,7 százalék: Gersei Ágnes (magyar), Hegyi Attila (matematika), Károlyi Teréz (matematika), Szegleti Ibolya (történelem, biológia) és Sághi Katalin ism. érettségiző (történelem). Osztályátlag: 2,5. A IV/C osztály szóbeli vizsgái Mosoni György Fővárosi Tanács Művelődésügyi Osztályának csoportvezetője elnökletével június 11-én ée 12-én folytak le a következő eredménnyel: Jelesen érett 2 jelölt, 10 százalék: Grujber Julianna és Kustor Erzsébet. Jól érett 3 jelölt, 15 százalék: Buda Erzsébet, Illés Mária és Mátrai Éva. Közepesen érett 7 jelölt, 35 százalék: Horváth Ildikó, Horváth Katalin, Kollerits Ilona, Könczöl Krisztina, Mármarösi Erzsébet, Pocsai Elvira és Vörös Veronika. Megfelelt 8 jelölt, 40 százalék: Fülöp Zsuzsanna, Hajdú Erzsébet, Harangozó Teréz, Ifsics Klára, Krug'' Zsuzsanna, Matus Irén, Németh Mária és Pálfi Mária. Osztályátlag: 2,9. A IV/D osztály szóbeli vizsgái Balla Zoltán siófoki gimnáziumi igazgató elnökletével június 7-én, 8-án és 9-én folytak le a következő eredménnyel : Jelesen érett 5 jelölt, 12,5 százalék: Bárándy Zsuzsa, Kovács Katalin, Prukker Márta, Rigó Mária és Vizkeleti Katalin. Jól érett 7 jelölt, 17,5 százalék: Bagladi Jibor, Dóczi Katalin, Fónyad Pál, Kovács Zsuzsanna, Kummer Mária, Sznopek Margit és Tarabi Judit. Közepesen érett 12 jelölt, 30 százalék: Benke Zsuzsanna, Garamvölgyi Ilona, Kassa István, Kemény Gyula, Konkoly Anna, Málék Mária, Mihalecz Valéria, Németh Júlia, Papp Attila, Szakony Ágota, Szerdahelyi Sándor és Sziva Ferenc. / Megfelelt 9 jelölt, 22,5 százalék: Bános Ferenc. Csicsek Angéla, Csön-gei Zsuzsanna, Fodor László, Hohl Magdolna, Horváth Margit, Kobra Anna, Sántha Mária és Székely Marianna. Javító vizsgát tehet szeptemberben 7 jelölt, 17,5 százalék: Anhoffer Magdolna (matematika), Hadi Erzsébet (matematika), Horváth Antal (matematika), Kanyó Barna (magyar), Mözsolics István (matematika), Szent-kúti Ágoston (matematika) és Vastag József (történelem). Osztályátlag: 2,8. A IV/E osztály szóbeli vizsgái dr. Czeglédy Ferencné; zalaegerszegi gimnáziumi tanár elnökletével június 1-én, 2-án, 3-án és 4-én folytak le a következő eredménnyel: Jelesen érett 5 jelölt, 12,8 százalék: Baj Ilona, Lantos Mária, Marton Tibor, Nagy Jenő és Sárdv Botond. Jól érett 16 jelölt, 41 százalék: Baksa Margit, Balázsovits Lajos, Ba-likó Márta, Garai Tibor, Harangozó Erzsébet, Hegedűs Tibor, Hohl Margit, Hortobágyi János, Huszti István, Koltai István, Móré Tamás, Németh József, Rezsek Eszter, Tóth Éva, Varga Ferenc és Vágó Gyula. 66 Közepesen érett 9 jelölt, 23,1 százalék: Harcz Ilona, Horváth József. Kulcsár Judit, Madarász Marianna, Miskó János, Móré György, Peti Tibor, Radics Béla és Szukics László. Megfelelt 8 jelölt, 20.5 százalék: Békési Mária, Gaál Sándor, Horvátit Magdolna, Kamasz János, Keglovich Piroska, Kiss Ágnes, Schreiner Magdolna és Zsédő Margit. Javító vizsgát tehet szeptemberben 1 jelölt, 2,6 százalék: Turi László. Osztályátlag: 3,4. Az öt osztály összesített eredménye: Jelesen érett 17 jelölt 10,8% Jól érett 35 n 5 J 22,4% Közepesen érett 40 >> 25,6% Megfelelt 46 29,40/o Javíthat 18 >> 11,5% Az idén érettségizett tanulók pályaválasztása a jelentkezés alapján Tudományegyetem bölcsészkar 5 Tudományegyetem TTK 6 Jogtudományi Egyetem 9 Orvostudományi Egyetem 9 Műszaki Egyetem 1 Közgazdaságtudományi Egyetem 1 Testnevelési Főiskola 1 Színművészeti Főiskola 1 Képzőművészeti Főiskola 2 Tiszti Iskola 3 Mezőgazdasági Akadémia 3 Tanárképző Főiskola 24 Felsőfokú Tanítóképző Intézet 8 Felsőfokú Óvónőképző Intézet 5 Felsőfokú Mezőgazdasági Technikum 8 Felsőfokú Ruhaipari Technikum'' 2 Felsőfokú Kohászati Technikum 1 Felsőfokú Élelmiszeripari Technikum 1 Ipari, kereskedelmi tanuló 21 Állásba megy, vagy otthon marad 49 5» 67 Gyakorlati foglalkozás Az iskolareform-törvény bevezetése óta egyre fontosabb szerepet tölt be iskolánkban is a gyakorlati foglalkozás. A tanév folyamán a Művelődésügyi Minisztérium'' rendeletére a Megyei Művelődésügyi Osztály irányításával került felülvizsgálatra a gyakorlati oktatás. Az elmúlt tanévben 23 osztálycsoportunk 10 szakmában végzett gyakorlati munkát. A felülvizsgálat megállapította, hogy az ipari és mezőgazdasági munkaterületeken fennálló munkaerőigény indokolta a gyakorlati oktatás bevezetését. Sajnos, tanulóinknak ebben a tanévben is csak nagyon kis százaléka helyezkedik el az iskolában választott szakma területén. Különösen kevesen térnek vissza az érettségi vizsga letétele után; falujukba. A tanulók elhelyezésében évről évre gondot okoz az is, hogy a város üzemeiben elsősorban fiú tanulókat tudnak foglalkoztatni. Iskolánk tanulóinak pedig csak 25 százaléka fiú. Így a leányok elhelyezése okoz nehézséget. Gyakorlati foglalkozás az iskola három tanműhelyében, illetve a velünk szerződéses viszonyban álló vállalatoknál és a két termelőszövetkezetnél folyik. A tanév során gyakorlati oktatásban 732 tanulót kapcsoltunk, be. Ipari üzemekben 244, a mezőgazdaságban 353, az iskolai tanműhelyekben 165 tanuló sajátítja el a szakmák alapvető elemeit. A gyakorlati foglalkozás felülvizsgálata során megállapítást nyert, hogy a szakmai előképzés mai rendszere jó, és ahol a kellő feltételek biztosítva voltak, ott a gyakorlati foglalkozás bevezetése hasznos volt. A hiányosságot legtöbbször a nem eléggé körültekintő és megalapozott feltételek hiánya mellett a nem megfelelő szakmák elsietett és erőltetett szervezése okozta. Ezek kiküszöbölésére megvan a lehetőség. Iskolánkban a szakmai előképzés színvonalának emelését az biztosíthatja legjobban, ha következetesen és folyamatosan keressük a jobb feltételeket, valamint ha a népgazdaság igényeinek elsődleges szem előtt tartásával, az iskola oktató-nevelő munkáját segítő módon végezzük a további szervezést. Ezért a jövő tanévben a jelenlegi l/A, I/D és I/E osztályoknál kell átszerveznünk a gyakorlati foglalkozást. Mivel iskolánkban a meglevő tanműhelyek kihasználtsága nem teljes, ezeknek az osztályoknak gyakorlati foglalkozását itt kell megszerveznünk. 68 Szakközépiskolai oktai᧠Intézetünkben a Zöldségtermesztő és hajtató szakközépiskola működik, melynek keretén belül ebben a tanévben két osztály volt 57 tanulóval. A két osztály közismereti és szakmai elméleti tárgyainak oktatását az MM és az FM ide vonatkozó tantervei, utasítása alapján végeztük, a szakmai g yakorlatot a helyi körülményeknek megfelelően szerveztük. Szakmai gyakorlatokat a helybeli Sáska-Petőfi Tsz zöldséghajtató telepén tartottuk. A gyakorlatok megtartására a telep széleskörű lehetőséget biztosít, mert 1 db kéthajós hajtatóház mellett 80 db hollandi ágy van, és ezen kívül a telep közelében szántóföldi-öntözéses (esőztető) zöldségtermelést is folytat a tsz. Így a szakmai-elméleti gyakorlati alkalmazásának feltételei, a termesztéstechnikai eljárások és fogások elsajátításának lehetőségei biztosítva vannak. Az osztályok az évvégi és évközi kötelező szakmai gyakorlatot is a tsz-ben végezték. Az osztályok szakmai-elméleti tárgyainak oktatását, és a gyakorlat szervezését és vezetését I/Z Zombory Tamásné mezőgazdasági mérnök, II Z Makai András mezőgazdasági mérnök-tanár — az intézet tanárai — végezték. 39 Kitüntetések, jutalmazások A tanév folyamán példamutató tanulmányi eredményükért, jó magatartásukért, valamint az iskola- és osztályközösségben végzett munkájukért a tanévzáró ünnepélyen az alábbi tanulók részesültek pénz-, illetve könyv j utalómban: „Kitűnő tanuló" érdemérmet és oklevelet kaptak Bárándy Zsuzsanna IV/D és Sárdy Botond IV/E osztályos tanulók, akik négy éven át kitűnő eredményt értek el. Pénzjutalomban részesültek: Vigh László I/B, Kiss Erzsébet I/''E, Szakái Rozália I/F, Nagy Beáta II/D, Dolmányos Teréz, Molnár Csilla II/E, Donovár Katalin III/E és Muszatics László IV/B osztályos tanulók. Könyvjutalmat kaptak: Bojt István I/A, Hackler László, Jankó Zsuzsanna, Kele András, Kovács Mária, Sárdy Péter I/B, Pillér Ágnes, Simon Erzsébet, Tóth Árpád I/C, Bajok Erzsébet l/D, Simon Olga, Tkálecz Aranka I/''E, Gyapay Judit, Peitler Gyula, Szabó Marianna I/F, Csicsek Mihály I/Z, Barta János II/A, Beck Magdolna II/B, Bethlen Klára II/C, Nagy Beáta II/D, Ádám Vera, Bittera István, Molnár Csilla II/E, Vincze Erzsébet II/''G, Hoppál Julianna II/Z, Kútfej Julianna, Léder Katalin, Tá-borszky Jolán II/''Z, Horváth Sándor III/A, Ternácz Piroska III/B, Bálint lona, Németh Aranka, Simon Mária, Szekszárdi Gizella, Varga Emma, Vigh Éva III/D, Berecz Katalin III/E, Mezőfi József 111/F, Jelinek Klára, Kollarits Ágota, Mátéffy Klára, Paizs Gabriella III/G, Bogár Ágnes, Molnár Júlia, Paál Aranka IV/A, Grujber Julianna, Kustor Erzsébet, Mátrai Éva IV/C, Bárándy Zsuzsanna, Fónyad Pál, Hoffmann Mária, Kovács Katalin, Rigó Mária, Vizkeleti Katalin IV/''D, Baj Ilona, Balikó Márta, Hegedűs Tibor, Lantos Mária, Marton Tibor, Nagy Jenő, Sárdy Botond és Varga Ferenc IV/E osztályos tanulók. 71 Statisztika Adatcsoport I. 11 III. IV. Ö8Z- sze-sen o/o osztály Beírt nyilvános tanulók száma 286 204 208 158 856 Osztályozott nyilvános tenulók száma 250 194 203 157 804 Magatartás példás 75 52 48 57 232 28,9 jó 144 126 128 93 491 6Í.1 \áltozó 26 16 25 7 74 9,2 rossz 5 — 2 — 7 0,8 Tanaimányi átlag 5 2 1 2 4 9 1,1 4,7 — 4,9 10 3 6 9 28 3,4 3,7 — 4,6 63 40 46 54 203 25,2 2,7 — 3,6 108 91 81 84 364 45,2 2,0 — 2,6 14 19 18 4 55 6,8 elégtelen 1-2 tárgyból 37 27 39 2 105 13,0 elégtelen több tárgyból 16 13 11 — 40 4,8 elégtelen összesen 53 40 50 2 145 18,0 Az iskola átlaga: 2,9 72 Az iskola benépesülése az államosítás óta Tanév Osztályozott nyilvános tanulók száma fiú leány Összes •1948—49. 191 141 332 1949—50. 276 120 396 1950—51. 289 193 482 1951—52. 243 204 447 1952—53. 233 236 469 1953—54. 214 252 466 1954—55. 203 237 ''440 1955—56. 281 318 599 1956—57. 302 375 677 1957—58. 299 430 729 1958—59. 322 486 808 1959—60. 303 546 849 1960—61. 316 590 906 1961—62. 351 638 989 1962—63. 385 739 1124 1963—64. 405 860 1265 1964—65. 208 596 804 73 Tájékoztató az 1965—66-os iskolai évre Az 1965—66-os tanévié az induló első osztályokba összesen beiratkozott 242 tanuló. Ezek alapján a gimnáziumban 6 osztály és a mezőgazdasági szakközépiskolában 1 osztály indítását tervezzük. Az összes beiratkozok közül 80 fiú, 162 leány. A beiratkozott tanulók szociális megoszlása (bár ennek vizsgálata nem kötelező) egészséges, mert iskolánkba 74 munkás, 85 paraszt, 46 alkalmazott, 22 egyéb és 13 értelmiségi foglalkozású szülők gyermeke jelentkezett. A következő tanév tervezése alapján induló osztályok nyelvi és gyakorlati foglakozás szerinti megoszlása a következő: I/A: orosz—francia ny. tagozat, gyors- és gépírás (2 óra) I/B: kémia—fizika tagozat, műszaki rajz (2 óra), orosz—német I/C: orosz—latin, műszaki rajz (2 óra) I/''D: orosz—latin, 5-f-l (férfi konfekció, központi fűtésszerelő, betűszedő) I/E: orosz—angol, 5+1 (elektrotechnika, lakatos) I/F: orosz—olasz, 5+1 (gyümölcstermelő) I/Z: orosz, 4+2 (zöldségtermelő és hajtató) 74 Felnőttoktatás Az 1964—65-ös tanévben iskolánkban 276 dolgozó végezte tanulmányait. I/A oszt. 53 I/B oszt. 46 összesen: 99 tanuló II/A „ 40 II/B „ 36 76 III/A „ 30 III/B „ 27 >) 57 íí IV/A „ 21 IV/B „ 23 >> 44 >> ■ Esti tagozaton: 24 tanuló. • A tanév elején a 2-es számú gimnázium megindulásával a levelező tagozat első és második osztályából átirányítottuk a beiratkozottak egyharmadát. A korábbi éveknek megfelelően sajnos az elmúlt tanévben sem csökkent a lemorzsolódás aránya. Különösen az első és második osztályokban erős a visszaesés. Azt tapasztaltukj hogy a most már zömében fiatalabb korosztályú tanulók az első beszámolót követően visszariadnak a négy év várható megterhelésétől. Az idősebb korosztály tanulói közül a jelenlegi évben is lényegesen kisebb a lemorzsolódás. Az esti tagozattal együtt 300 tanuló volt. ebből mindössze 152 tett eleget a tanévvégi vizsgáknak. A lemorzsolódás tehát megközelíti az 50 százalékot. Két osztályunk tett érettségi vizsgát a levelező tagozaton Tuboly Tibor igazgató elvtárs elnökletével. Az érettségi vizsga során azt tapasztaltuk, hogy a dolgozók felkészültsége elég jó volt. A IV/A osztály tanulói 3,l-es átlageredményt értek el. A IV/B osztály tanulói érettségi vizsgaátlaga valamivel gyengébb, 2,7 volt. A következő tanév esti és levelező tagozatára való beiskolázás előkészítését megkezdtük. A város üzemeihez, hivatalaihoz felhívást adtunk, kérve, hogy támogassák a dolgozók beiskolázási törekvéseit. 75 Tartalomjegyzék Bevezető (Zsoldos Ferenc)............................................................3 Az 1964/65-ös iskolai év története (Béli József) .............................4 A tanári testület névsora és iskolai munkaköre (Horváth Béla)............10 Az iskolai KISZ szervezetek munkája (Radics Anna KISZ-titkár) ... 10 A tanév kul túr munkájáról (dr. Iváncsits Jánosné)..............................18 A tanári és az ifjúsági könyvtár (Varga Géza)....................................23 Az iskola sportélete (Grédics Gyula)................................................27 Szakkörök (Kerecsényi Erzsébet) ................................................30 A tanulók névsora és eredménye......................................................36 Érettségi vizsgák (dr. Ördög Ferenc)................................................64 Gyakorlati foglalkozás (Makai András) ..........................................68 Szakközépiskolák ........................................................................69 Kitüntetések, jutalmazások (dr. Ördög Ferenc) ..............................71 Statisztika (Horváth Béla) .................. ..........................72 Az iskola benépesülése az államosítás óta (Horváth Béla)..................73 Tájékoztatás az 1965,66-os tanévre (Zsoldos Ferenc) ........................74 76 F. k.: ZSOLDOS FERENC Kiadta: a gimnázium igazgatósága, Nagykanizsa, vöröshadsereg út 9. Nyomda, Nagykanizsa - 6 ''/a iv - 65-2167 — F. v.: Pusztai Ferenc |
